2022天宫课堂观后感400字作文(德育课堂观后感800字作文)
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1、2022年看天宫课堂的观后感感想(精选5篇)
2、2022看《天宫课堂》的感想范文( 7篇)
2022年看天宫课堂的观后感感想(精选5篇)
“天宫课堂”采取天地互动方式进行。央视新闻联合中国科技馆、江苏、湖南、四川、新疆等多地科普大篷车进校园,香港、澳门等地“天宫课堂”分会场,举办特色航天主题活动。下面给大家分享一些关于2022年看天宫课堂的 观后感 感想,希望对大家有帮助。
2022年看天宫课堂的观后感感想1
从 五号到 十三号,从一人一天到三人半年,中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。
半个多世纪前,一曲《 》响彻寰宇。现如今,鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”,“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”,成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。
“嫦娥” 、“ ”指路,“天问”问天、“天宫”览胜,“ ”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一个个饱含 民族深厚 文化 底蕴与文化传承的任务,一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就,展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。
九霄逐梦再问天,阔步强国新征程。 民族对无垠宇宙的探索,永无止境。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑 还。航天 上每一步创新和突破的背后,都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈拼搏、自主创新,成为一个 和民族的共同记忆。
又是一载 十月,又是 家国梦圆。这次太空之旅,不仅能刷 国人在太空驻留时间的纪录,进一步开展更多的 科学实验与技术试验,产出高水平科学成果,我们更能和他们一起体验在太空过 春节 ……科学探索再次与航天梦想在太空奏响协奏曲。
“ 天梦永不失重,科学梦张力无限。”正如女航天员王亚平在出征前所说,只要敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想 船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻, 向属于你的浩瀚星空!
2022年看天宫课堂的观后感感想2
自古以来,人们对浩瀚的宇宙就充满着 想,随着科技的发展,人类渐渐将探索的脚步迈向太空。但质疑的声音也逐渐传来 探索外太空是否是劳民伤财呢?
时至今日,由于地球 有限,世界上的航 国纷纷将探索的脚步迈向外太空,而太空广阔无垠,拥有丰富的 ,如高真空、 、月球、微小行星等。
此外,与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。近年来,航天技术在开发航天器高位置和高速度 以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就,获得了巨大的利益,例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。
另一方面,随着军用航天器的迅速发展,各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等 新式武器形成了一体化的太空战场军事系统,并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知,没有稳固的国防,我们的幸福生活就难以保障。
没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展, 的应用会对人类产生重大的影响,只有社会不断的进步,科技的不断发展,我们的生活才会越来越 。
2022年看天宫课堂的观后感感想3
继9月15日天宫二号 实验室在酒泉卫星发射中心发射成功之后,10月17日 十一号成功发射,将与天宫二号自动交会对接,开启了我国时间最长的载人太空 行旅程。这是中国的航天又一大突破!
这一 技术领域的重大进展,不但是科学上实质性的进步,也是我国综合国力提高、科技实力提升的体现。
70,一代代航天人自强不息、接续奋斗,创造了以“两弹一星”、载人航天、探月工程为代表的 成就,实现了 技术、 应用、 科学的长足发展。
继往 ,中国航天人的梦想不断向太空延伸。 十一号载人 船将与天宫二号 实验室实现对接,长征五号划 重型运载火箭即将首 ,硬_射线调制望远镜探测卫星等 科学新型卫星发射在望……宇宙无穷无尽,探索无穷无尽,造福人类无穷无尽。中国航天正在续写新传奇,为实现 民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量,为增进人类的福祉作出更大贡献。
航天技术的快速发展,实现了航天研发、制造、应用能力的整体跃升,带动了信息技术、微 、新材料等领域一批新技术及其产业化发展,推动着经济、社会、生活多方面的进步。展示了伟大的中国精神、中国力量。
放眼未来,站在迈向民族伟大复兴的新起点,中国航天已经踏上“加快建设航 国”的新征程。用五到七年时间完成载人航天、探月工程、 导航、高分辨率对地观测系统等现有的重大科技专项;20__年前后,全面建成 民用 基础设施,推动 信息应用规模化、业务化、产业化发展;2030年实现整体跃升,跻身航 国之列。
可以相信,深厚博大的航天精神和快速发展的航天事业,必将激发全民族探索和创 热情,鼓舞全国人民奋发 , 助推中国梦。
2022年看天宫课堂的观后感感想4
中国航天员王亚平在距离地球300多公里的“天宫一号”上向全国中小学生讲授科普课。新颖的授课方式、直观的物理现象等等,将给孩子们植下热爱航天、热爱科学的萌芽,给青少年学子打开认知世界、追逐梦想的大门。
浩瀚宇宙,苍茫太空,自古以来就令全人类神往。中国古代就有嫦娥 、夸父逐日等诸多 传说 和 故事 。太空有太多的未知和无穷的奥秘等着人类去探索、去发现。
通过“天宫一号”授课,孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何奥秘……这是中国航天事业发展成就的直观表现,也是人类追逐太空梦的具体成果。随着科学的进步和发展,人类探索太空的脚步不会停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后继。
壮丽而神秘的星空吸引了无数先驱和智者。他们用超越 的智慧和勇气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰望星空发表了“日心说”, 用生命和鲜血捍卫发展了哥白尼的学说……仰望星空,召唤着一代又一代人思考、探索,使伟大的科学精神在民众间生根发芽,使思想之树枝繁叶茂、茁壮成长,照亮人类文明进步的旅途。
相对于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暂而渺小。但也正 生命和梦想的存在,才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想,既需要仰望星空的科学 和精神,更需要脚踏实地勤奋实践。仰望星空,会让人站得更高、看得更远,让人们懂得在有限的生命中,该如何认识个人和天地之间的关系,如何认识个人对 和历史的责任。把个体生命同 、民族、人民的命运紧密联系在一起,把个人的梦想放置于集体的梦想之中,不骄不馁、不断奋进,人生的意义必将更加深邃。
多一些仰望星空的人,一个民族才有希望。让更多学子仰望星空,激发起他们探索世界 的 , 民族的前途必将更加广阔,中国梦必将更加宏阔壮观。
2022年看天宫课堂的观后感感想5
随着天文观测技术的发展, 航天器将人们带入了崭 航天 。我热爱宇宙,更热爱航天, 就是当一名航天事业的战士,乘着载人 船去遨游太空,探索宇宙。
我对航天的理解很浮浅,认为 机、火箭 上天就是航天,实际航天领域研究的东西非常广泛,也非常深奥,不管我对航天认识的深与浅,但我非常喜欢航天。
记得小时候,大人们给我买的玩具中我最喜欢的就是 机,现在家里还有两架遥控 机模型保存的好好的;还记得我上幼儿园中班的时候,我和爷爷一起做了一支火箭模型,并在全幼儿园观展;上了小学我参加的是航模兴 小组,在小组里我做了六架 机模型。当我制作的 机模型 在天空中的时候,我想起了杨利伟叔叔,他乘着我国自己建造的载人宇宙 船遨游太空,这一创举在全世界面前为我们中国人争了光露了脸。
随着年龄和知识的不断增长,我对航天的理解也逐渐加深了,同时脑子里的疑问也一个一个的接踵而来,如:火箭没有翅膀是怎样 起来的?人造卫星在天上会不会掉下来?再如:载人 船为什么能遨游太空?……带着这些问题我买了一些有关“宇宙、太空、自然科学”方面的 百科 全书。通过学习我初步了解到:火箭是利用发动机向后喷 射高温高压的燃气产生及作用力以获得 推力,并由此向前 的 行器,它一般由动力系统、控制系统和结构系统三部分组成。人造卫星和太空探测器是无人驾驶的航天器,它拥有高度精密的自动控制装置,迄今为止它们已先后对月球、金星、火星、哈雷星等近距离或实地考察,并取得了丰硕的成果,因此人类称它为“宇宙信息的侦察兵”。人类除了 人造卫星和探测器到太空考察外,也希望自己能够 上太空,载人 船就是人类遨游太空的工具之一,它一般由座舱、轨道舱、服务舱、对接舱和应急救生装置等部分组成。座舱是 船的核心,轨道舱内装有各种实验仪器,服务舱则是为航天员提供生活保障的地方。载人 船可以独立进行航天活动,也可作为往返于地面和 站之间的“渡船”,并能与 站或其他航天器对接后联合 行。我国自行研制的天宫一号和神州八号于11月3日凌晨1时36分首次 对接成功,这是在美国、俄罗斯进行首次交会对接试验40多年后中国成为世界上第三个 自动 交会对接技术的 ,这说明我们 的航天技术已达到了世界顶尖水平,我为之骄傲和自豪,同时我也更加热爱航天了。
我是一名少年 儿童 ,是祖国的未来,我知道宇宙间还有许多奥秘等着我们去探索和发现,航天领域里还有许多难题在等着我们去认识和攻关,因此,为了实现自己遨游太空探索宇宙的 ,长大后为我所爱的航天事业贡献力量,从现在起我要努力学习科学文化知识,牢牢 过硬本领,争做一名优秀的少先队员。
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2022看《天宫课堂》的感想范文( 7篇)
记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,网络上,很多都在谈论的,观看了以后让人眼前一亮。很多人都是在写观后感的过程获得成长。我们从哪些角度来写《天宫课堂》观后感呢?以下是我为大家精心整理的“{2022看《天宫课堂》的感想范文( 7篇)}”,欢迎您 和收藏,并分享给身边的朋友!
2022看《天宫课堂》的感想范文(篇一)
宇宙海瀚无穷。我知道了,“宇宙的'天空是神秘的暗黑”,“ 不会眨眼睛了,而是散发着 的 ”……一切的一切洗革着 认识,让 心里也装满了星辰大海。
蜂蜜在天上如何流动呢?宇航员在天上如何转身呢?他们怎样休息?有怎样的生活呢?那些困惑诱导着我看完了他们的介绍。那是属于中国的 站,是祖国的 核心舱,是泱泱华夏孕育而生。那一刻,我为自己是炎黄子孙而骄傲。从 一号返回舱诞生,中国的科技发展之路就在滚滚向前。
舱内宇航员为对抗失重效应要保持健康,太空跑步机、太空自行车由此诞生, 服用来对抗肌肉委缩。所以他们做了细胞生长发育研究,看到了心肌细胞一跳一缩,知道了在太空的真空无引力环境下水的浮力会消失,水的表面张力大到可以制作一个水球,在水球内注入一个气泡可以看到 一反的像,产生的气泡也只在水球内产生。太空上既无法像地面一样行走,也无法像地面一样转身……多么神奇啊!这是从未听闻的宝藏,蕴含着无限的探索。当听到他们90分钟绕地球一周,一天可以看16次日出时,我们的眼睛瞪得 的,无一为不之惊叹,这在短小的生命中起着惊天骇浪的意义。
核心舱的成功发射离不开背后无数航天技术人员的奋斗;他们能够登上太空离不开背后日复一日、年复一年坚苦训练的汗水;一项项实验的结论突破离不开三位航天员背后半年的辛苦研究。你问我,为什么连接前技术员那么胸有成竹?你看见背后的满腔热血了吗?成功绝不是偶然。
始于青春年华,满腔热血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成长在 中,与光同在。国之 唯少年,青春你我正当时!
2022看《天宫课堂》的感想范文(篇二)
为激发学生学习科学的兴 ,向学生普及航天知识、弘 天文化、感受宇宙奥秘,12月9日15:40时,新右旗各中小学组织全体师生收看由中国载人 办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办的“天宫课堂”第一课。参与观看的师生及家长达3500余人。
此次“天宫课堂”第一课是中国 站首次太空授课,体现了 站为国民教育服务的理念,彰显了我 大的国力,同时也表露了我国教育的温情。 十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在 站带来了一场精彩的太空科普课。3名航天员将在轨介绍展示中国 站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体 、液体表面张力等现象。他们讲解了实验背后的物理原理,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识。同学们对种种物体在太空中表现出的现象惊叹不已,每一项科普实验都引起学生极大的兴 ,吸引了更多孩子仰望星空,使伟大的航天精神、科学精神在学生们心中生根发芽,同学们将观后感同家人交流,与小伙伴分享,写进日记,画在纸上,流露出了他们崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。
2022看《天宫课堂》的感想范文(篇三)
中国梦这个词已经被我们大家熟知了,我一直在想中国梦应该是怎么样的梦呢?今天我终于知道了, 今天我看了 十三号太空授课,我看到了我们强大的祖国,看到了我们中国人的强大。
此时我想说,我们的中国梦就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方,而我们人类的脚步已经开始大步 了。对于太空的探索,一个 的强大,科学技术一定要强大,而我已经看到了我们的祖国科学的强大,我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献, 这是 中国梦,这也是我们所有中国人的太空科学梦。
在这堂课上,令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。 乒乓球在地球上是在水面上浮起来的,无论你把它用筷子按到水底,也会 速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜,都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于太空的步伐还在继续,我希望未来我能成为一名宇航员,能够去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。
我要更加努力的学习科学知识,将来能够探索宇宙。
2022看《天宫课堂》的感想范文(篇四)
“谁人揽月呈金榜,我等摘星上玉宫。”此次的天宫课堂让我们身临其境地 了一回当宇航员的感觉,其中他们的日常生活和科学小实验都让人感觉到太空的奇妙之处以及它的浩瀚无垠。此次的课堂让我受益匪浅,让我们看到了祖国的繁荣昌盛,也让航天梦种在心中发芽,在太空中遨游。
2022看《天宫课堂》的感想范文(篇五)
太空授课”开辟了科技与学生面对面授课的新方式,这是一次崭 教育改革,这个改革必然激发出更多社会领域与学生面对的授课方式。比如文学家与学生面对授课,比如企业家与学生面对面授课,等等。做好教育不仅是学校的责任,更是全社会所有领域的责任。这个责任我们都懂,但是都做的远远不够,今天,太空授课迈出了伟大的一步,我坚信,这伟大的一步,必然引领处更多领域的社会授课之步,必然成为中国教育改革的一个崭新内容,社会教育的神圣职责必然得到很好的落实、
“太空授课”以一人主讲两人配合的方式,完成了一次圆满的教学。这是一个创举,这是对课堂一人授课传统的打破,笔者认为,这样的讲课方式应该在地面试验推广,一方面,我们的班级人数很多,一人授课, 师很累;一方面,多人配合讲课,更加生动,立体,多元,必然给学生打造一个更加充实的学习氛围。这是教育改革的一个创举。
“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格,教师与知识融为一体,与环境融为一体,教师身临其境的教,学生身临其境的学,真正创造了教师,课堂,知识的形象合成的。作为地面授课的课堂,我们应该好好借鉴,要根据现场的环境,现在的教学内容,以及教师的个性融为一体,创造的课堂。只有的课堂才是最 课堂。
“太空授课”是 技的结晶,是教育 化的硕果,必然对我们教育中国梦有无数的启迪,必然引领教育中国梦更加精彩纷呈。
我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课,有种类丰富的工厂授课,商场授课,军舰授课, 机授课,等等,教育的中国梦,是教育的立体化,社会化, 化,形象化,多元化,网络化的具体落实之梦。
2022看《天宫课堂》的感想范文(篇六)
今天我们集体在教室观看了《天宫课堂》第一课开讲的现场直播。在航天员王亚平的介绍下,我们见识到了太空站的神奇之处。天宫中有卧室、卫生间,还有可以满足航天员们体能锻炼需求的太空跑台和自行车, 丰富了航天员们的业余生活。
在失重状态下,航天员们不仅可以轻松倒立,还能在太空舱中自由漂浮。航天员们还能利用专业的设备进行太空环境下的实验,让我们更是惊叹不已。例如,用吸管轻轻一戳,乒乓球就沉入水底。还有更神奇的,将储水袋轻轻一挤,水袋中的水就会形成一个水球悬浮在太空舱中。还有好多有 的实验,让我们这群 宝宝看得 有 、目瞪口呆。
直播结束后,节目里的实验一直在我脑海里闪现,意犹未尽的我打算周末再看一次重播,探索更多的奥秘,感受更多的 。我国航天事业的快速发展,让我为中国骄傲!
2022看《天宫课堂》的感想范文(篇七)
叮叮叮,天宫小课堂开课啦!由宇航员讲课,必须得竖起耳朵听讲!
这一次宇航员 师们的实验我都特别喜欢!特别是“浮力消失实验”,在地球上,我们无论怎么努力,也没办法将乒乓球压到水中,可到了太空中就完全不一样了,宇航员用吸管轻轻把乒乓球将压到水底,神奇的一幕产生了球真的沉了下去,班里瞬间传来一声声“哇”!大家都被震惊了!宇航员 师还将杯子倒过来,别说球了,一滴水都没落下来,我惊讶得不行,平时我们要是这么做的话早就成了落汤鸡了。
再说第二个实验,只见 师用带着圆圈的杆子从水袋中夹出一个圆形的水片,我已经觉得这太不符合常规现象了,更令我张大嘴还是宇航员们拿出一画了红花的纸,轻轻地放到水中,纸张一下子向四边绽开,惊艳我一脸,把纸片拿走后,又往水片里滴了几滴深蓝色素,色素很开清个水片,深蓝色本就是喜欢的颜色,加上水片已经慢慢变成了水球,越看越喜欢。
这次课堂真的是难能可贵的体验,课堂在太空中, 师是宇航员,太神奇、太难忘了。我很庆幸能够生在中国, 到这么新奇有 的课堂,见证 的发展。
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