坐船去探险教案反思(坐轮船去探险教案)

小青蛙乘船小班科学活动教案

塑料(或木制)小船一只。大盆一个，盆里装满水。石子若干。作业卡。【活动过程】全体幼儿围在水盆边。教师指水盆：这是公园的湖，湖上有小船，今天天气好，没有风和大太阳，小石子要乘船去玩。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 活动准备： 每人一个小动物头饰。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标 欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。 初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。 活动准备 小熊玩具，挂图。 在两只透明的杯子里分别倒入汽水、矿泉水。

幼儿园小班科学活动教案 篇2 (一)活动目标 让幼儿了解水的一些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对一些自然向象的兴趣。 引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。

蛋壳船 河边有一个大大的蛋壳。一只小老鼠跑来，发现了大蛋壳，他用牙齿咬蛋壳，吱吱吱，吱吱吱，咬啊咬，哈哈，蛋壳变成了一条船了。小老鼠和小青蛙高兴的坐在船上。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 观察并且了解动物与人一样也有家，有自己的生存环境。 知道不同小动物有不同的居住地，能初步学习按动物的居住场所进行分类。 培养幼儿爱护小动物，爱护大自然的情感。

幼儿园室外游戏教案与反思

1、幼儿园室外游戏教案与反思一 马兰花开是传统的经典游戏，为了传承我国优良文化，针对幼儿的年龄特点，我设计了户外游戏活动马兰花开。

2、幼儿先把折好的＂尾巴＂放在腰间，俩俩交朋友，找到朋友以后，教讲解游戏规则：游戏时幼儿不能推自己的朋友，谁先踩下＂尾巴＂来谁就胜互相追逐小心不要摔倒。开始游戏。教师发口令幼儿互相追逐踩＂尾巴＂。

3、中班户外活动教案及反思 活动目标 通过抛接球的游戏，教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

4、幼儿园户外游戏活动教案 篇1 活动目标： 培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。 增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

美术船教学反思

1、我尽量营造宽松的环境，创设独立自由的活动空间，先做好课前准备，课前通过看船，做船，让他们尽情尽兴地玩，在玩中学，在玩中悟，为儿童提供一个活动和休息的自由空间。

2、船是人类最早的交通工具，它载着人们经历了漫长又伟大的航程。全课共分两个学习活动：活动一：画自己喜欢的船，侧重平面绘画的学习；活动二：做一艘木船，侧重立体组合造型的学习。

3、培养幼儿的观察力和动手能力。启发幼儿利用磁铁的特性制作小帆船。激发幼儿探索科学的兴趣。［活动准备］磁铁、曲型针、图钉、吹塑纸剪成的船身、船帆同幼儿人数。各色即使贴若千。

4、大班美术教案《大轮船》 篇1 活动目标： 了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果。 通过教师的示范和讲解，了解纸版画的制作方法和制作程序。 喜欢纸版画创作活动，并能认真地完成整个操作过程。

5、美术教学反思 开放的题材形式 新课程规范中指出美术教育在小学阶段主要是引导同学参与各种美术活动，尝试各种工具和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣。

6、教学反思：本节课的设计首先学生进行思考帆船是考什么进行运动的？这个简单的问题，学生都能够较好的进行但是下个问题，帆船运动时，帆船的风帆面和风向的之间的关系。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

3、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

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