的世界梗概( 的世界梗概100字)
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本文目录一览
1、《 的世界》主要讲了什么(最好50字左右)
2、《 的世界》主要内容是什么?
《 的世界》主要讲了什么(最好50字左右)
《 的世界》这本小说讲的是一名哲学导师向一个叫 的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。
《 的世界》是讲14岁的少女 某天放学回家,发现了神秘的一封信,给她寄信的人非常神秘,就这样,在神秘导师的指引下, 开始思索,从古希腊到康德、从祁克果到佛洛佛德等各位 所思考的根本问题。
与此同时, 不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。 运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
扩展资料
《 的世界》语言描述平易隽永:语言构思上并 力铺陈辞藻,采用华丽文采进行叙述,而是用最朴素、最真挚的情感进行渲染,达到哲理与内涵的有机 ,情感与内容的有机 ,情感与内容的共鸣,以平易见真知,以朴素刻情感内涵,达到此时无声胜有声之感,平实的语言,哲理蕴含的内容,达到一种巧妙的散文升华,其语言功底不可不谓之深厚。
《 的世界》结构编排独具匠心:主要采用了双线式结构,明暗交织,情景交融,展现作者内心,命运的跌宕起伏与作者感悟,寓情于美,自然流畅。作者多变的艺术风格和高超驾驭文字能力跃然纸上。
《 的世界》主要内容是什么?
《 的世界》这本小说讲的是一名哲学导师向一个叫 的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。
简介——
《 的世界》是讲14岁的少女 某天放学回家,发现了神秘的一封信,给她寄信的人非常神秘,就这样,在神秘导师的指引下, 开始思索,从古希腊到康德、从祁克果到佛洛佛德等各位 所思考的根本问题。
与此同时, 不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。 运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
不可思议的是,在艾勃特的提示下, 渐渐意识到自己只是书中的一个角色,是艾勃特少校意识的一部分,在忠实的完成自己主角的任务之余,他们开始了向上帝的抗争。在他们的努力下,书中世界渐渐扭曲了,变得古怪而难以驾驭。最终,这本书以一个开放式的结局告终,艾勃特和 莫名的逃出了书中世界,来到了席德所在的世界。
扩展资料:
人物介绍——
1、 ·阿曼德森
是《 的世界》的主角。她是一个充满 心又活力十足的14岁女孩,15岁生日之前她得知自己的生活是艾勃特·纳格的发明。 从艾勃特· 斯处得知这一切和许多其他事情。艾勃特· 斯则是艾勃特-纳格创造的哲学家。是 的 师。
不仅仅是向艾勃特学习,她也向他提问并表现出她有自己想要实施的想法。小说结尾处, 表明她是一个哲学家, 她能够从不同角度看待事物并能实践自己所想。 为人友善,但不善交际。
更多时候她是在自省,而不是交谈,事实上, 开始学习哲学以后,她几乎忘记了她的 乔安。 很挑剔,对她爱的人也不放过。她母亲在整本书中不得不多次听 的批评,乔安和艾勃特也听了不少。 坚持自己的看法,只愿说出自己的心中所想。
2、艾勃特· 斯
作为 的 师,艾勃特· 斯代表 的哲学家。他从不急于判断,总是思考自己所做的事。艾勃特强烈信仰哲学, 哲学让他明白他因艾勃特·纳格的意志而存在。艾勃特是位出色的 师, 他迫使 自己思考问题并得出结论,从不为她降低难度,同时他也关心 ,希望她能学好。
3、席德
席德是艾勃特·纳格的女儿, 和艾勃特都是为逗她开心而创造出的人物。和 一样,席德也爱沉思,书中的哲学家引发了她的极大兴趣。席德还极富同情心,她同情 和艾勃特,而她父亲却把他们的生活玩并于股掌之中。
席德很独立,在父亲从黎巴嫩回家途中她以其人之道还治其人之身,以此来证明她的独立性。席德 熟虑,但有时也相信直觉甚于其理智。正是她的直觉告诉她 真实存在。
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