音 教研组长工作总结(音 教研组长工作总结发言稿)

各位网友们好，相信很多人对音 教研组长工作总结都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于音 教研组长工作总结以及音 教研组长工作总结发言稿的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

1、音 教研组工作总结

2、音 教研组工作总结汇报

音 教研组工作总结

音 教研组工作总结5篇

课堂教学中，潘谦 师从始至终扮演好了孩子们学习的引导者角色，把生本课堂发挥的淋漓尽致。从开始的引导孩子们去聆听海的声音，发现海的节奏，到后面运用海的节奏举办了盛大的 音 会。下面是我为大家整理的音 教研组工作总结，希望能够帮助到大家!

音 教研组工作总结【篇1】

本学期即将结束，在这一学期中，我们音 教研组紧紧围绕校 提出的新要求和新课程 ，以激发学生的艺术 ，提高学生的审美情趣为目标，在各级 的关心、支持、帮助下，全体音 教师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：

一、组织学习，制订教学计划

开学初，组织全校音 师进行学习，认真钻研《20__音 新课程 》，共同探讨、感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。

教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学计划、科研课题计划，并在日常教学中认真执行。

二、认真备课，优化音 课堂

根据学校要求每个音 教师做到认真备课，认真分析教材，分课时备课，突

出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导，重点强调课堂常规的'规范化，突出欣赏教学，充分利用 化手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。重视对学生的过程性评价，把学生平时的表现和期终的音 考评结合在一起，努力做到全方位的去评价每一位学生。

三、完善管理，做到责任到人

本学期完善了音 教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，规范了使用要求，明确了使用职责，做到责任到人。并配合学校完成了 市中小学装备管理示范学校的验收工作，为更好的开展音 教学打下了基础。

四、开展活动，提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动，针对小学生音 课堂常规的养成、 如何提高学生的识谱能力、 提高音 欣赏教学的实效性、 音 期末评价方式等课堂教学内容进行了相关探讨，大部分 师都能按时参加，积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文及合唱视频等，并认真做好笔记，注重了多媒体在教学教学中的运用。

2、参加各级音 学科听评课活动

音 组教师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还多次外出参加市、县听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与，不断思考与提升课堂教学水平。

教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高 师的教学能力，本学期共上校内研究课7节，展示课5节，评课十多节。

3、积极开展音 社团活动

本学期，音 组每位教师发挥个人专长，积极承担各类音 社团的培训任务，共开设古筝、舞蹈、合唱、竖笛等5个社团课程，并根据学校要求，有计划、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质!

五、竞赛评比，促进艺术教育发展

20__年9月，我校舞蹈团学生表演的舞蹈《我爱跳舞》参加了县教育局举办的专场文艺演出竞赛活动，获得县一等奖，受到专家及群众们的 好评。

20__年11月9日，市际三校 活动在我校举行， 市 小学崔嘉濛 师的《美丽的 》和我校李萍的《我是小鼓手》分别进行了展示，市秦淮区教研员陈苏英 师和我县音 教研员蒋彩云 师以及来自三所学校的十几名 师参与了此次活动。通过交流学习，促进了三校教师教学能力的提高。

20__年11月我校合唱社团40名学生参加了县12.9中小学生合唱竞赛活动，在队员们刻苦排练、 师们辛勤指导下，获得了县二等奖的好成绩。

本学期，我校全体音 教师还共同排演了校园韵律操，为我校成功创建 市青奥示范学校贡献了一份力量。

在今后的工作中，全组教师仍应继续努力，在认真作好音 教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养，为我校的艺术教育发展做出贡献!

音 教研组工作总结【篇2】

本学期我们音 教研组主要从创新思路、重视实效、大 强了具有本教研组特点的管理建设，努 强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特点性、科学性和实效性建设。以此来不断增进教研组内每位教师的成长，全面、高效地进步每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责！实现了音 教学、教研活动的新突破，使我校音 学科的教学质量全面进步、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为使人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的情况总结以下：

一、认真参与理论学习，进步每位教师本身素质。

为了加强修养，进步每位教师的本身素质，我们教研组利用每次教研活动时间认真进行理论学习，学习各年级的教材先容和优秀案例。开学初，组织教研组每位成员进行学习，共同探讨。全体成员认真研究新课程 及新教材，根据本学期本册知识体系，重视知识与知识、单元与单元之间的`联系及教材的利用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激起学生 、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标，了解新课程课改信息，跟 课程的脚步。通过理论学习，进步教师撰写论文和教学水平。

二、 立足课堂，积极实践，增进质量进步。

我组严格依照市教研室、学校的教学安排，在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学进程中我们严格按计划展开工作，组内 师相互听课，课落后行评课，通过评课让大家相互学习，取长补短、共同进步。在本校教研活动中，我组教师朱琼芬和王Z琨两位 师同课异构上了一堂中段音 课《荡秋千》，遭到了听课教师的好评。在学校组织的新教师亮相课课中，朱琼芬 师执教了《小酒窝》，每位教研组成员积极参与听课。课后教研组每位成员积极讨论，给每节课都提出一些建议和意见，对新教师来讲这次的公然课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思，有困惑在教研组会议时或音 教研组的QQ群里提出来，大家共同解决。每次的认真反思，每次的积极探讨，都表明我们的音 教学有着更进一步的进步。

三、 科研引领，深化研究。

认真领会新课程 ，制定教研工作计划，积极展开教研活动，情势多样，教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时，还力所能及地研究改进课堂教学，重视积累经验，积极撰写论文，应用理论来指导实践。我相信，只要我们每位教师脚踏实地、认认真真地做好每项，多多去查阅资料，学习那些优秀的课题研究方法，我们的教研水平将会越来越高。

四、 展开第二课堂活动，培养艺术队伍。

总之，这一学期的教学工作在校 的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音 教学的本职工作，同时还要不断深入地展开学校各项艺术教育及学生的 培养工作，进步全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音 教研组工作总结【篇3】

本学期，学校音 教研组能按照学期计划，认真贯彻落实《音 课程 》，体现以音 审美为核心，推进素质教育，全面提高音 教师的教学素养和教学水平，在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下：

一、工作态度：

本学期我教研组的音 教育以课程改革培养学生创造精神和实践能力为着手，努力开发拓展型音 课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内 师态度端正，在校 的关心和指导下，使我组 师更加明确了学校的办学理念和发展目标，有计划、有步骤的完成了学校布置的'各项工作。

二、学习状况：

积极参加古冶区组织的教师继续教育；积极坚持组内教研活动：集体备课、积极制定实践我组音 课题；并能做到认真听课学习；组内教师周周都能做到认真备课、讲课及教学后进行反思，改进教学方法，激发了学生学习音 的兴趣，从而不断提高我组音 教研教学质量。

三、完成任务情况：

组内 师圆满完成了自己的教学工作外，每位 师分别参加区音 优质课比赛。在校园文化方面我组积极配合建立校舞蹈队、心音京剧社，为学生搭建展示自己的音 舞台。由于时间原因，本学期校舞蹈队排练了健美操《青春魅力》， 进入期末复习阶段，所以没有配上音 。有一些惋惜。

四、团结与凝聚力：

本学期组内同志团结 ，积极向上，相互关心帮助，开展了多项活动，组内氛围很好，有了很大进步。

五、身体状况与心态：

组内教师身体状况良好，心态平和。

六、存在的问题：

我们的工作应有更 突破和创新。本学期音 教研组的工作仍存在很多问题，如在工作中仍存在突破和创新不足；在学习电脑音 制作方面有所不足，但应更加积极主动，不断充实自己， 以上这些方面需要在今后的工作中不断改进，做的更好。

七、今后努力的方向：

希望我们教研组在音 教学、艺术特色工作方面继续努力争取更大的收获。认真领会校 的讲话精神，进一步明确我组在学校的学 位，吸取其他组优秀的经验及教学方法；在校园文化建设方面要有 表现；在课堂教学中积极用好 教育技术，利用好 库；着手重复音 教材的使用；学习优秀教师的先进经验，并虚心向 教师请教，积极努力，向科学型教师、创造型教师、学者型教师努力！

总之，这一学期的教学工作在校 的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音 教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音 教研组工作总结【篇4】

《新课程 》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的 感和民族性，引导学生主动参与艺术实践，尊重个体的不同审美体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身 艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。本学期，我们音 组教研工作紧紧围绕校 提出的新要求和新课程 出发，认真贯彻落实《音 课程 》，体现以音 审美为核心，推进素质教育，全面提高音 教师的教学素养和教学水平以激发学生的艺术 ，提高学生的审美情趣来开展音 教学工作的。在这学期中，我们组每一位 师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。现就本年工作总结如下：

一、指导思想

这一年我们音 教研组以更新观念、提高音 教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的，以狠抓课堂教学质量，实现有效课堂，提高组员的团队意识为方法，使我们组在各项工作上不断完善、稳步提高。

二、工作重点

1、通过教研活动，把我们音 教研组建设成为学习型的组织，形成共同的 目标，从而提高教学质量，使我组全体组员真正做到从教学水平上有一个大的跨越。

2、加强组员音 教学基本功的`培训，包括：教师自身基本功和教学基本功，促使我组成员从自身水平上有一定的跨越。

3、在学校的支持和帮助下继续健全完善音 教学 库，同时发挥其应有的作用。在本学期中我组订购了一套儿童打击 器和交流会的教学案例及一些教师所需的教学用具等，这样有利于完善音 课堂的 ，在以后我们还会不断的完善教学 ，改善音 教学条件，提高教学的质量，激发学生的兴趣。

4、完善师生考核制度，严格按照评价 进行考核。

三、实施措施

（一）组织学习，制订计划

开学初，组织全校音 师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程 及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为努力创建以“自能教育”“以人为本”为目标的音 课堂，实现有效的音 课堂。

（二）认真备课，优化课堂

根据我市小学教研室要求的备课格式，认真备课，每个音 教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。做好教学“六认真”的工作，上好每一堂音 课，在课堂教学中，根据各年段的特点，开展音 课。

（三）积极开展兴趣活动，丰富校园生活。

在这一年中，教研组始终以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目标，开展课外活动，活跃校园第二课堂，积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长，在活动中，学生素质充分得到体现。

在今后的音 教学中，我们音 教研组将不断改进音 法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音 教学工作上一新台阶。

音 教研组工作总结【篇5】

音美教研组共有3人，其中，音 教师1人，美术教师2人。近年来，在学校的正确 和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，用心探索艺术教育的有效途径，在教学、特 辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：

一、以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造 能。

在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程 》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立 合自己教学的新型教学理念。

在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视过程评价;在教学中，充分运用 教育手段，将音 课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，美术课中枯燥的书本欣赏变为富有 的媒体欣赏， 了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点，确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教”的观念，重视激发学生的用心性、创造性、参与性，透过即兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点得以充分培养和体现，同时也丰富了教学资料，活跃了课堂气氛，提高了学生的艺术品味。

二、以特 辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平。

在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时间为我校艺术特 进行专业辅导，几年来已有几十位学生透过辅导升入高等艺术院校。对于特 ，我们制定了详细的辅导计划，配备两名精干的辅导 师，按时按计划进行辅导。具体做法是：

1、端正思想、从严要求

艺术类的学生，要想取得专业上的不断进步，就要调整好自己的心态，踏踏实实，循序渐进地不断学习和提高。作为专业 师，不仅仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮忙和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能取得一点成绩就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破，就要坚持不懈。

2、认真辅导、因材施教

我校的艺术考生，专业素质和专业基础参差不齐，而且学生们所学的专业方向也不相同。就美术专业而言，有的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画。音 面，有的主攻声 ，有的'主攻器 。另外，还有电视编导专业、主持播音专业，等等。针对这些状况，我们音美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集中辅导，而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样，不仅仅强化了考生的专业知识，而且也提高了工作效率。

在辅导工作中，我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好，专业悟性强的学生，我们要求他们在保证专业的基础上，学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学，我们鼓励他们持续文化课的优势，加大对专业的训练。正是“ 走路”的指导思想，因此，每年我校艺术考生基本上都能透过专业和文化课的答案。

3、以生为本、尽心尽责

我们的专业辅导工作，都是在完成正常的教学任务的状况下进行的。为了保证辅导时间，我们分别安排音 类每一天下午的两节活动课时间，美术类每周二、四下午的活动课时间，临近答案还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时，学生两三个小时画一幅作品是很平常的， 师经常放下休息时间，有时利用中午给学生辅导。由于音 、表演类的专业技能比较多，不仅仅有 理、视唱、练耳、声 、器 ，还有舞蹈、朗诵等加试项目，所以需要超多的时间对不同的考生进行不同的辅导，黄远略 师克服孩子小，人手少，时间紧的困难，尽量挤时间去指导他们。无论怎样，我们必须保证学生的辅导时间。

三、采取的方法和措施：

1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音教美学能正常开展。

3、透过听评课和研讨会，促进全体艺术教师的经验和信息交流。

4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

5、举办多种形式的艺术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术、音 兴趣小组活动，培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向：

今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，透过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造 潜力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

音 教研组工作总结汇报

音 教研组工作总结汇报5篇

这一学期，在学校 的正确 下，在“ 育人”的教育理念指导下，大力推进教育创新，加快教育发展，以教学研究为先导，全面提高音 教学质量。下面是我为大家整理的音 教研组工作总结汇报，希望能够帮助到大家!

音 教研组工作总结汇报（精选篇1）

这一学期来，我们音 组每一位 师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，细心研究自己的子课题，认真学习新课程改革的教学理念，以创 、灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音 实践活动，培养学生 音 的兴趣，发展他们对音 的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，从而提高他们的音 文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音 教师的整体素质，开创我校中心音 教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作表现：

一.组织组内教师学习相关教育教学理论，制订学期计划：

开学初，组织全校三名音 师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程 及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。本学期，音 教研组共安排五次活动，一次学习新课标，一次集体备课，三次听课，一次点滴收获总结，每人听课20节。通过活动，取得了一定的成效.教师逐渐树立了正确的教育观。

二.定时认真开展教研组活动，提高教师素养：

定期开展教研组活动，每位 师都能按时参加，活动中认真钻研教材、分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用.本学期我们教研组各位成员认真备课，积极教研，积极开展集体备课活动。通过组员的共同备课，徐向晖 师开设了校公开课《打字机》；朱享琼 师开了一年级《小 找家》。另一方面，在平常的教学中，也积极地开展了以备课组为单位的教研课，做好听课、评课活动，从而达到共同提高教学质量的目的。

三.认真对待学校各种活动，出色完成任务：

每位 师都坚持每周定期的社团活动，并按计划认真执行，训练各有特色，认真负责，各见其效果。每月制定不同训练计划，要求达到，计划目标要求。本学期，音 组还承办了校音舞节活动。一年 的音舞节比赛成为我校众多优秀艺术专长学生展现自身良好艺术技能的舞台。今年全校六个年级段共100多名学生参加了比赛，比赛现场，小选手们一个个拿出了自己精心准备的节目，悠扬的歌声，动听的 器演奏声，优 舞蹈，让评委们频频点头称赞，最值得一提的是今年音舞节我们还通过摄像头的'实时传送进行了现场直播，让家长们在场外都能听到或看到自己家孩子的现场表演。虽然可能我们的设备不那么先进，但根据现有的条件已经在做最大的努力，希望艺术比赛能让大家满意。此次比赛旨在丰富校园艺术文化生活，引导学生提高艺术修养和审美情趣，陶冶学生高尚情操，促进学校艺术教学，全面推进学校素质教育，充分展示全校学生艺术风采。

四.不足之处:

1、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯通，对全部教材的线路不清晰，教材有什么就讲什么，不注重前后的衔接，使知识零散，学生不易 。主要表现在，教师们普遍反映教材很快能够完成，可是在实际教学中，教师们往往降低了教材的难度，注重歌唱教学，减免了合唱教学。在授课中重点不突出，随意性较强等等。

2、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，在本学期集体备课、说课中，发现这个问题，也加以重点补充说明与引导，但在实际的授课中，表现得不很充分。究其原因，一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少，而又不善于总结、融会、贯通教学方法。另一方面，教师的音 教学的基本功有待提高，其中包括我。在有，教学设备的陈旧，限制了教师的发展。

五、下学期的设想：

1、继续加大听课的力度，仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。

2、加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，避免总念“颂经”的常规。

在今后的音 教学和音 活动中，我们音 教研组的全体教师，将不断改进音 教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音 教学工作上一新台阶。

音 教研组工作总结汇报（精选篇2）

本学期已接近尾声，透视过去的一学期的音 教学工作，忙碌而充实，小学学年度第二学期音 教研组工作总结。细细回顾，留下了许多深刻的回忆和感叹，有付出总会有收获！我们音 教研组紧紧围绕校 提出的新要求和新课程 ，以激发学生的艺术 ，提高学生的审美情趣为目标，在各级 的关心、支持、帮助下，全体音 教师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作总结如下：

一、组织学习，制订教学计划

开学初，教研组根据经开区的音 教研计划和学校的工作计划，制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学计划、科研课题计划，并在日常教学中认真执行。

二、钻研新体系，优化音 课堂

“音 教育新体系”犹如雨后春笋，生机勃勃，我们紧随新体系的 ，参加各种新体系的培训，钻研新体系、运用新体系，使音 课堂更加丰富、生动，从而使学 够更加热爱音 ，切实提高学生的音 素养，工作总结范文《小学学年度第二学期音 教研组工作总结》。本学期，音 教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

三、开展活动，提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“音 教育新体系”进行研训。大部分 师都能按时参加，积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。

2、积极攥写论文、课题

本学期，有我积极攥写课题、论文，并上交市、区评选，其中教师小课题《新体系理念下的小学音 课堂 教学》在温州市立项。

3、参加各级音 学科听评课活动

音 组教师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还多次外出参加省、市、区听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与，不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音 课堂教学观摩，和备课组的教学展示活动，以及音 新体系的教学观摩。

本学期，我作为学校音 教研组长，组织海城片区的小学音 教师一起参加备课组展示活动，并在区里成功开展一节由李新宇 师的展示课《 维格主题曲》，和陈会 师参加课堂的评课活动。在校内，有姜超燃 师公开课《火车开啦》和我本人的公开课《乡间的小路》。

4、积极开展音 社团活动和艺术节比赛

本学期，音 组每位教师发挥个人专长，积极承担各类音 社团的培训任务，共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程，并根据学校要求，有计划、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的`艺术教育品质！另外在积极开展校艺术节活动，在 指导下，校合唱队获得区一等奖的好成绩！

在今后的工作中，全组教师仍应继续努力，在认真作好音 教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养，为我校的艺术教育发展做出贡献！

音 教研组工作总结汇报（精选篇3）

时光荏苒，岁月如梭，不知不觉我们又走完了__年的一半路程，静下心思索，这学期里我们做了些什么工作？还有什么需要我们做得更好呢？现将本学年来我组的工作情况作如下总结。

1、爱岗敬业是师德建设之根本。

本学期，音 组以我校“任务驱动、问题导入”教研课题主导思想为指导，以进一步提高教育教学质量和效率为中心，积极探索问题导学的有效教研、有效教学、教师发展和学生发展的教学模式，结合我校音 新课改实际，进一步提高常态教学的效能；深入课堂，及时调研，打造有效课堂，规范教学行为， 时反思和总结。本学期我们坚持在高一起始年级全面设置校本化合唱教学，将合唱渗透到常态课堂教学中，开展“班班有歌声”活动，歌唱形式多样，有独唱、齐唱、表演唱和简易二部合唱等，在高一年级内普及歌唱活动，愉悦学生，提升本学科在学生心目中的学科价值。

2、校本研究是专业发展之路径。

在课堂教学之外，本学期我们组继续积极建设音 学科项目-高中生合唱团，在该项目的工作上做了更多积极尝试。根据学校音 课程设置的实际情况，本学期我组仍然在各班学生中选拔具有歌唱潜质和兴趣的学生，在学生主观积极自愿参与的原则基础上，挑选一部分有较好声音素质、有一定视唱练耳能力的学生组建学校合唱团，演唱多声部合唱作品，每周安排2课时进行合唱训练和作品排练。本学期合唱团在本组教师自主训练声音的基础上，排练了两首合唱《美丽的夏牧场》和《临江仙·淮秦风》参加了区江宁区“喜迎青奥”中小学生合唱比赛，荣获区管中学组（含中专校）一等奖第一名的好成绩。针对合唱团项目活动过程中体现出来的一些经验和问题，我们组及时进行了总结和反思，并将在后一学期的工作中加以改进和提高。

3、指导青年教师成长责无旁贷。

在青年教师的培养工作上，本学期我们组借助学校的“名师工程”、“青蓝工程”，尽力发挥 教师的“传、帮、带”作用，认真组织听课评课活动，创造机会让青年教师魏哲媛展示自身的才华，使其迅速成长。本学期青年教师魏哲媛参加了校内“五四”青年教师赛课，经过我们组集体备课指导，通过 教师连续帮她听课讲评，及时跟进调整，比较明显地提高了青年教师的教学技能，公开课《音 从宗教走向世俗》越上越成熟自如。

4、不断总结反思提升学科效能。

本年度内，我们组工作的中心是在合唱项目的开展上。合唱是集体活动，要产生 合唱音响，必须具备 的动态协调能力。因此科学的发声是合唱的重要依据。高中学生嗓音相对稳定成型了，所以在合唱中必须强调科学的发声训练。在训练时，针对学生普通存在的气息浅，吸气抬肩，不会气息保持等错误呼吸方法，要求学生用“高位置”来演唱，用他们能理解并完全可以做到的方法进行练习。“微笑”在歌唱中具有很大的作用，笑肌上提，能使歌唱呈积极状态，充分发挥歌唱位置和共鸣，气息三者的 协调作用，让学生将自身和有气息控制的'高位置的声音进行比较对比分析，从而提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的声音的概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫， 这样会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。

以上种种歌唱的良好状态都需要在 师和专家的指导下，持之以恒、循序渐进，日积月累地参加训练，使之逐渐形成一种正确的发声习惯，这样合唱队的声音质量和水准方可提高。为此，我们采取走出去请进来的方式，教师自身积极利用课余时间进修充电，我参加了 合唱协会首届青年合唱艺术研习班学习，接受了中央音 学院杨鸿年教授 合唱训练基地合唱艺术现场教学指导，每周五晚不辞辛劳参加学习。同时，为了提高我校合唱团的水准，我们组还邀请了江宁教师女子合唱团常任指挥、江苏第二师范学院声 教授、合唱专家韩德森教授来校现场指导，有力地提升了我们的眼界。本学期我校合唱团荣幸地受到第九届金陵合唱节的邀请，于7月2日参加 市《迎青奥校园之声》合唱展演，为学校争得了更高的荣誉。

5、在注重实践研究的基础上，我们组也将经验和反思形成文字，并结合参考其他资料进行了专题总结。

本学期研究整理了专题《低音高位置、高音低基点》等，并备以投稿。这学期我们组继续以“素质教育的理念和实践研究”为指导，紧密跟踪市区教研室组织的各项培训活动，认真参加了江宁区中学音 教师“合唱训练与指挥”的培训学习，并付诸于实践运用之中。把教学反思当习惯，深入加强“有效课堂教学”研究，进一步充分发挥信息技术与高中生音 鉴赏相整合的作用，撰写了论文《我校高中音 校本课程的 时研究》，深入课题研究。

6、在本职业务工作比较尽力的同时，我们组也热情参与了学校其他方面的各项工作。

3月12日，我们组积极承担了丹麦奥尔胡斯市教会学校代表团来校友好交流 会的任务，活动开展得很圆满成功。本学期，学校工作的重头戏是准备迎接江苏省四星高中专家组复审，学校从开学开始就进入了全面迎接复审准备工作，音 组豪不示弱，充分准备好了各项复审检查材料，5月27日现场复审当天，z公开课《音 与影视》得到听课专家高度赞赏。

总之提高教学质量、促进教学效能是个长期艰巨的任务。首先我们将继续坚持主动多学习新课程教育理论，用以指导自己的实践，按照学校常态课管理要求，继续把认真上好每节课作为自己的首要责任。其次继续积极配合学校整体工作布局，加强音 学科建设，以研促教，同时加强合唱团和“秦 坊”项目的开展，团结合力把教研组建设更 台阶。

音 教研组工作总结汇报（精选篇4）

丝竹发歌响，假器扬清音。不知歌谣妙，声势出心中。20__即将远去，20__飞奔而来。这一年，我们在教学中始终不忘：以音 审美为核心，以兴趣 为动力。孩子可以深刻感受到音 的魅力，真正的做到学音 、懂音 、爱音 ， 在其中！

教智融合：

提升课堂教学的质量

课堂教学中，潘谦 师从始至终扮演好了孩子们学习的引导者角色，把生本课堂发挥的淋漓尽致。从开始的引导孩子们去聆听海的声音，发现海的节奏，到后面运用海的节奏举办了盛大的 音 会。让课堂成为了欢 的 ，让孩子们成为了真正的学习主体。

郭玲 师执教的是一年级上册的《法国号》一课。郭 师在课堂上语言流畅、自然,具有 ,用丰富的教学方法,有趣的教学环节带领学生体验、感受、参与每一个音 片段。有效利用课堂 器,培养孩子们的表现能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本。音符难,怎么办?不怕,郭 师有妙招!先通过小游戏将音符宝宝送回家,再给本节课出现的音符宝宝穿上手势衣,孩子们学得开心极了!生动的音 课堂,不仅培养了孩子们对音 的 ,感受到音 的魅力,而且促进学生情感态度和价值观的和谐发展。

课堂上，杜玲窕 师通过旋律哼唱、体态 、情景表演、画旋律线和打击 器等教学活动，引导学生感受和体验了管弦 不同 器音色特点及各个主题的音 要素，并用不同的表演方式表现不同的主题音 和人物形象，一起领略了波斯集市繁华喧闹、五彩缤纷的场景。通过 器的音色、力度的表现来感受音 的内容、情绪、情感等发展，达到感性欣赏和理性欣赏的 ；用生动活泼的教学形式和艺术表现手段吸引学生，培养学生的音 欣赏能力。

《青春舞曲》是王洛宾根据 尔族民歌整理创编的歌曲。本节课陈依宁 师多以采用“模仿”“体验”的形式，引导学生感受歌曲的音 情绪。这首歌的歌词真挚地警示着年轻人：要珍惜大好的青春时光。全曲的节奏轻快、跳跃、充满活力具有 尔族民间舞蹈和模拟手鼓演奏的风格。这是一节教唱歌曲并伴有音 实践活动—— 器伴奏和舞蹈表演等感受音 情绪风格的音 课。

落实双减：

优化音 表达的实践

美育能培养学生认识美、感受美和创造 能力，是孩子全面发展不可缺少的组成部分。因此，世外实验学校一直坚持以美育人。

哆来咪”童声合唱团成立于20__年，由3到6年级的学生组成。合唱团旨在提高团员的合唱艺术、声 艺术、多声听觉、音 审美、音 表现等方面专业水平的`基础上，为学生们日后学习音 、美学等学科起到引领作用；合唱培养团员们认真专注、积极进取的精神，在合唱中感受生活的 ，团结合作，善良 。让合唱成为教育的重要手段，让童声合唱传递音 和谐之美。让学生真正感悟艺术的魅力，这是学校开设合唱社团的初衷。在合唱团 师和团员们的带动下，孩子们用最 声音传递他们对艺术的热爱，心若有艳阳就会有 。艺术教育温暖着孩子的情感，激荡着孩子的心田。

通过 /单簧管重奏 团的学习，对孩子们进行审美教育。 /单簧管正确的演奏方法，同时科学的进行 重奏排练。多次代表学校参加市绿谷之春比赛，并举办音 会，公益演出等丰富多彩的艺术实践活动。通过重奏 团的排练活动，培养孩子建立团队合作意识，以美促学、以美增智、以美 。

弦上 民 团由小学和初中共同组建。通过校内的民 专业课、合奏训练、演出、交流等实践活动，训练学生的独奏、重奏、合奏能力。现目前民 团主要以琵琶、扬琴、阮、古筝、柳琴、笛子、大提琴等 器为主。校园 团培训学习，不仅对 器的演奏水平有较高的要求，更能培养学生团队合作能力和音 审美能力。通过参加校园 团的训练学习，学生从对 器一无所知，经过不断的揣摩，反复钻研，细心 ，到最终 弹奏要领，驾驭 器。在此基础上通过分声部的练习与合作，加深对音 、对 理解。既锻炼学生的毅力，树立合作精神，同时创造了和谐的学习氛围。

为培养少先队的群体意识，增加集体荣誉感，鼓号队的精彩表演体现少先队独有的特色，扩大少先队的声势。通过系统的学习，使队员、鼓手能认识鼓号的名称和各部分的结构，在合作中的作用功能，并学会打鼓以及鼓点、鼓轮清楚，会打一些简单的花样。 会 号的结构原理，每个号队队员都能吹出四分音符，也能吹出简单的号谱，提高 和鼓手之间的协作能力。通过这些训练，培养学生刻苦顽强的品质，锻炼队员们的自主能力，通过鼓号队的活动，丰富学生的课余生活， 学生视野，发展学生健康的个性，培养学生集体主义精神，展示少年儿童的风貌。

活动育人：

营造美育校园的氛围

学校创新“了不起的爸爸”系列品牌活动，充分发挥爸爸在孩子教育当中的独特作用。20__年12月29日开展了“了不起的爸爸”系列活动之爸爸的音 会，引起了社会的广泛关注，并取得显著成效。 网浙江教育、处州晚报、丽水电视台兔兔新闻、丽水市教育局官微等报道。

为践行我校“让每一个人都精彩”的办学理念以及“健康、诚信、博雅”的校训，音 组与德育处一同开展实验秀，给学生创造了一个展示自 音 平台。

绽放是一粒种子自然的经历。绽放非为炫耀，绽放非为取悦。绽放是生命本然的状态，让生命如是绽放。回首20x，x为践行“让每一个孩子都精彩”的教育理念，音 组的 师们始终怀着一份初心，耕耘在音 的 。岁月不居，时节如流，转眼新年的钟声敲响，这一年，在社会各界的支持关心下，在全校师生的共同努力下，音 组开展了丰富多彩的活动，也取得了令人欣喜的成绩。这份年终盘点，请接收！

音 教研组工作总结汇报（精选篇5）

本学期，我们音 组每一位 师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创 ，灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音 实践活动，培养学生 音 的兴趣，发展他们对音 的感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，从而提高他们的音 文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音 教师的整体素质，开创我校音 教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作：

一，认真制定教学计划

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划，科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练，为六月份广陵区音 教师基本功能力达标做好充足的准备，都取得了较好的成绩。

二。定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动，每位 师都能按时参加，活动中认真钻研教材，分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最佳的.教学方案，互相讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音 组与育才小学音 组就有效性教学进行了课堂交流活动，刘德琴 师和袁建平 师各上了一节课，让学生们从视觉，声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习兴趣，效果较好。

三。认真对待学校各种活动

9月份，加拿大教育代表团来我校参加"常怀 心，快 伴我行"中队主题会，音 组负责其中的演出部分，获得好评。

10月份，与育才小学音 组进行音 课堂有效性教学的交流活动。

11月份，承担学校大队主题会中合唱，舞蹈的编排与演出。

12月30日，合唱"最 女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛，李添，范浩田等同学 而出。

组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。

总之，本学期的收获是有的，但不足之出更多，这需要在今后的活动中逐步加以解决。