六一优秀作文六年级(六年级20篇优秀作文)

各位网友们好，相信很多人对六一优秀作文六年级都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于六一优秀作文六年级以及六年级20篇优秀作文的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

1、六年级六一作文

2、六年级六一作文

六年级六一作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的六年级六一作文9篇，仅供参考，欢迎大家 。

六年级六一作文 篇1

　　告别童年，告别六一国际儿童节，这是人一生中必定要经历的过程，虽然，不想和它永别，可，随着时间的退移，这一刻，终究会到来！意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，去做一个社会中的青少年。 明天的六一已经不属于我们了，我们再也不能配戴那鲜艳的 巾，再也不能和同学抢糖吃，再也不能幼稚地抱着 睡，只因我们长大了。

　　或许，未来真的很像一道有无数种答案的题目，总需要我们有更多角度的思考；未来又像是一个千变万化的 ，需要我们有更多的创新理念。今天，在这间接于过去和未来的桥梁上，需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

　　人越长大就越会受到更多的考验，经历更多的波折，这已成了定局。在通往成功的道路上，那充满着挫折与困难的荆棘，需要我们去斩断，是的，我们都希望自己的青春烂烂如霞，那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上，会有更多令人意想不到的波折和考验，我们要学会微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量，不懈地去奋斗！我们要相信“阳光总在风雨后”这句话，每经受一个挫折与困难，我们都会看到一条崭 更为宽阔的阳光大道！

　　今年的儿童节，对于我们来说，是一个结束，也是一个全 开始！我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知，而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念，告别六一，告别童年，我坚信，总有一天，我会长大。

六年级六一作文 篇2

　　盼 ，盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我多么开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在湛蓝湛蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝六一，我们学校举行了“金色童年， 飞扬“庆六一联欢会。

　　上午八点，同学们穿着崭 校服，排着整齐的队伍，一个个拿着凳子高高兴兴地来到操场上观看节目。校园里热闹极了，同学们有的拿着气球，有的拿着手掌拍，有的拿着铃鼓……大家都沉浸在欢 地 之中。

　　演出开始了，首先出场的是《仰望 》，轻盈的舞蹈，优 旋律，久久的回荡在校园的上空。接下来又表演了诗歌朗诵、相声、唱歌……一个又一个精彩的节目看得我们眼花缭乱，场上响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。

　　其中有一个节目深深地感动了我，那是一对在地震中遇难的母女进行的一段感人肺腑的对话：“妈妈，天堂的路太黑，我怕抓不住您的手……”

　　“孩子，别怕，妈妈会一直在你的身边保护着你……”母女俩感人的话语，仿佛又把我带进了汶川地震，那惨不忍睹的场面， 眼睛红了，眼泪在眼眶里打转。

　　当 师用优 歌声唱起《 的心》时， 脑海中又浮现出一幕幕灾区人民在党的关怀下以及在全国人民的帮助下重建家园的情景……“大灾无情人间有爱”，希望灾区的小朋友们和我们一样度过一个欢 的“六一”。

　　当主持人说下一个节目时***舞《来吧，姑娘》时，我马上收拾好欢快而又忐忑的心情，和同学们一起走上了舞台。我们一个个梳着长长地辫子，穿着鲜艳的服装，婀娜多姿，神采飞扬，一上台，便赢得了阵阵掌声。我心里很高兴，随着奔放活泼的音 尽情地舞动着，每一个动作，每一个眼神我都尽量做到 。在飘飘然然中，我听到了阵阵欢呼声和手掌拍的舞动声，心里就像吃了蜜似地，开心极了。

　　今天的节目丰富多彩，掀起了一个又一个的 ，你瞧：《牛奶公主》——学前班的小娃娃骄傲地上场了；二年级的小弟弟小妹妹们们，亮出了自己稚嫩的嗓子——《虫儿飞》；六年级的大哥哥大姐姐一段深情的朗诵——《告别母校》，让我们心潮澎湃，激动不已……

　　欢 的时光总是在不经意间流逝，“金色童年、 飞扬”大型文艺汇演不知不觉就要结束了，可是我依然沉醉其中，流连忘返……

六年级六一作文 篇3

　　“六一” 下午，学校放了半天假。于是，我和几个同学便去了玉渊潭公园。

　　刚一到门口，我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价，一问才知道， 今天是“六一”儿童节，所以儿童一律免票！我们非常开心，疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车，没想到 “六一”是节日，由原来的6元。

　　涨到了8元，还贵了两元呢！门票才1元到2元，而里面却都贵了，这么算下来，我们还亏了呢！“明明是儿童节，不给我们降价就不错了，反倒给我们涨价！”我心里想。不过，这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢！我们买了三张票，去玩了一次。我开的那辆车很听话，我连撞了好多辆车，可是也有不少从背后袭击的，把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击，我也给你们来一次。说着我以用迅雷下mp3的速度转过来，来了一次反击！把他们也吓了一跳，我们又从正面攻击，把他们团团围住，连续攻击，打的他们落花流水，无法反击！“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。停止的时间到了，我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论，我们决定一会儿等吃完饭后，我们在这里 。我和郑梦婷找到了我妈妈，我们一起去划船。

　　碰碰车是 的，而划船是悠闲的。

　　我和妈妈还有郑梦婷一起去座四人脚踏船。我们边登船，边吹泡泡，船在水中漂，人在画中游，风景 了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飞越远，有的越飞越高，晶莹剔透。还有的在水面上弹几下，居然不爆，又弹几下才和水溶为一体。你看，水面上的野鸭可真多啊！有的悠闲自得随波逐流，有的勇往直前冲风破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐，美丽动人，谁见了都不得不夸他们几句。过得真快，转眼下船时间就要到了，我们不得不拖着因恋恋不舍而沉重的步子回到了岸边，又和小伙伴们相遇。

　　摆脱不了碰碰车的诱惑，我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了，我们不得不互相说“再见”，愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

　　点评：

　　这篇游记符合游记的写作要求，叙述很清晰，思路明确，对于整个游玩的过程描写的形象到位，文中出现的名词佳句，让文章更加生动，尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体，能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来，结尾部分点题，为文章画上了圆满的句号。

六年级六一作文 篇4

　　今天是儿童期待的一天，同样我是其中之一。 ，一到六一我们学校就要举行联欢会，而今天，也恰好是我们班主任的生日。所以我们在第四节体育课的.时候，我们班长决定给 师一个惊喜。

　　在今天中午放学时，我和我们班的学生去找到 师的女儿，问 师喜欢什么， 师的女儿说：“我不知道”。这让我们很失望，于是我们让 师的女儿去问问 师喜欢什么，并且让她不要告诉 师，如果这样的话，就会暴露了我们的计划，她答应了，于是，等 师来了的时候， 师的女儿就去问了，可是 师说什么都不要，于是，我们就商量一下，看买什么。

　　我在下午来到学校的时候，就觉得这次的儿童节会过的非常开心， ，我们给 师准备了一个惊喜，所以就非常期待。我们班的节目表演到倒数第二个的时候，就已经准备好把惊喜送给 师了。等最后一个节目表演完后， 师的手机突然响了，于是，班长就说一会儿做一个手势，我们就一起唱生日歌。等 师回来后，班长做了个手势，我们就立刻会意了，开始唱生日歌。 师看到后非常感动，差点留下了眼泪，而且，我们的班级群里也都是我们给 师的祝福语。

　　这次的六一儿童节是我过的最开心的一次，我将永远 !

六年级六一作文 篇5

　　六一国际儿童节前夕，学校为我们在育才中学的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。

　　清晨，迎着朝阳的照耀， 师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了育才中学。操场上人头攒动，身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。

　　进入会场映入我眼帘的是：一条条 闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮，再环顾一下四周，啊！好大的场面呀，会场足足可以容纳近3500余人。

　　最激动人心的时刻来到了，精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器 演奏《 锣鼓》。顿时， 心砰砰直跳，一下子紧张起来， 我也是古筝表演者之一，但看到其他的表演者个个都那么镇定， 心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台，一阵阵古筝声、锣鼓声，把整个会场的 师、同学都带入了 的喜悦之中。当我们的器 演奏结束后的那一刹那，台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊！

　　“你是我天边最 云彩，让我用心把你留下来”你瞧，二年级的模特秀登场了，孩子们的脸上洋溢着微笑，小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致，我却不禁把自己的手都给拍红了。

　　最好看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛，心灵的窗户》了，那些舞者像一只只轻盈的 在舞台上翩翩起舞，舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户，我们要 好自己的眼睛。

　　接下来滑稽逗人的小品，朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出，同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了 。

　　迎着六月树的茂盛，告别五月花的鲜艳，我们盼了又盼的“六一”文艺汇演，在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快 的“六一”啊！

六年级六一作文 篇6

　　“六一节”是孩子们心中永远的 光。“六一”当天，每人都会发到一个鸡蛋、一只卤鸡腿，外 个素菜，每位同学都吃得满嘴流油，肚皮 。连一向挑食的“豆芽徐”饭后都捂着肚子说：撑死了。

　　六一前夕，每个班开始排练节目，似乎这是一个传统，到了中高年级后女孩子们会自动组织起来，一般无需 师过问。

　　今年咱们学校六一可热闹了，全区幼儿园都在咱们学校庆祝六一。舞台搭起来了、红地毯铺起来了、音 响起来了、戏服穿起来了，全区幼儿和家长齐聚一堂，热闹非凡。我们六年级同学当然也不能掉架，一个个穿着洁白的校服，正襟危坐，很是专注地观看节目。当然一半是为了给小朋友们做个表率，另一方面也不能让那些大人们小瞧了咱们。

　　下午，我们学校举行了集体舞比赛。我们班是第七个出场，可不知为什么，当第一个班级表演完后， 心就开始突突乱跳，手心也开始冒汗。再看周围的同学有的跟我一样，紧张的满脸通红。轮到我们上场了，班主任安慰我们：别怕！你们是最棒的！不知是班主任的这句话鼓舞了我们，还是气氛的使然。同学们一个个站得笔直，动作规范、整齐、漂亮。最后我们班得了个第一，班上的同学都欢呼起来。

　　 班说，别看你们平时没个正型，关键时刻，还是那么回事儿，我们异口同声的说“那是那是，您也不看看我们是谁！”

六年级六一作文 篇7

　　时间的脚步慢慢走去， 年龄也跟着无止息的时间慢慢增高，于是 童年就这样远逝了，消失在时间的脚步里，却出现在虚幻的梦境中，让我留恋。

　　我真想永远在梦里，也真想回到童年里，但是这一切都不可能了。我知道，我长大了还要咋偶很多事。也要继续跟着时间长大，我童年的最后一刻就消失在20xx六月1日。我知道我就要和 童年永别了，在将来的 我回不到 童年了！

　　六一这个节日也从此消失，即使以后的每一年都会有六月一日但对我来说已经没有了真实的意义，仅剩下那甜 回忆。

　　我回忆儿时的无闹，回忆儿时的伙伴，回忆儿时那蔚蓝的天空，更回忆那时想要展翅高飞的自己。那时我还那么幼稚，不懂得长大后的痛苦。

　　母亲常说童年的 一旦过去就不会回来了。是啊，童年随着时光走了，虽然我长大了，但是，我失去了 童年。

　　这最后一个六一糖是甜的，心是甜的，泪是甜的，时间也是甜的！

　　时针带走了我儿时的快 ，

　　分针抢走了我儿时的 ，

　　秒针也无情的夺走了 童年。

　　看着他们就这样走远，

　　我也无能为力，

　　望着窗外慢慢飞过的蝶蛾。

　　望着天上缓缓飘走的 ，

　　也望着慢慢长大的我，

　　我只能说。

　　永别了，

　　 童年。

六年级六一作文 篇8

　　哈哈，六一儿童节，这个属于我们的节日，终于来到了！在六一的前一天，我们班举行了一年 的六一联欢会。

　　这个六一联欢会，我们非常快 ， 主持人是我们自己选出来的，节目是我们自己定的，而且还可以玩互动游戏。

　　第一个节目时张新娅和李蕊表演的小品：英语单词，女儿（张新娅）回到家，告诉妈妈（李蕊）今天她们学了英语单词，然后李蕊问：“这个单词怎么读？”“Yes！”“什么？你让你爷死呢？我打你这个不孝子！”“哎呀，我先吃块饼干，嗯？这个单词怎么读？”“Boss！”“什么？我吃块饼 让我饱死？”哈哈！他们的小品真有趣，把我们大家都逗笑了，就连 师也跟着我们笑了好一阵呢！

　　第二个节目是李嘉璇和张艺楠表演的拉丁舞，她们那优 舞姿，真的让我们痴迷了，他们的身材，配上这样的舞蹈，如果在放一个音 ，她们真的可以开演唱会了。

　　第三个节目是互动游戏：抢凳子，把凳子围成一圈，人在外边，并且凳子的数量比人的数量少一个。主持人重复地喊着“快 六一、六一快 ”，等喊停的时候，就赶紧挑就近的一个凳子坐下，谁没有抢到凳子，就要出局，把自己的凳子拿走。在主持人喊“快 六一、六一快 ”的同时，玩的人总是忍不住往凳子上瞟上几眼，生怕凳子被人“抢”走。

　　第四个节目是张雨璇表演的：脑筋急转弯。脑筋急转弯可是“山路十八弯”，这条路我们绕了半天也没绕出来。

　　第五个节目也是互动游戏：天黑请闭眼，这个游戏我看了半天也没看明白，我想大概是这样的：裁判说：“夜晚请众人闭眼”，然后所 闭上眼睛，裁判指定两个杀手，让他们锁定两个人，作为杀手 的对象，然后再选出两个警察，让警察猜杀手是谁，猜对了裁判就会告你说对了，相反如果猜错了，裁判就会告诉你不对，然后又让警察闭眼，让所 都睁眼，然后猜杀手是谁，猜对了 的人出局，猜错了自己出局。

　　这个儿童节真是快 啊！放学回家时，王 建议我们照一张合影，我们大家都赞同，在操场上，大家都摆了一个pose，“咔嚓”一声，留下了这个儿童节最 的回忆。

六年级六一作文 篇9

　　活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出 的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看 ，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

　　看到这儿，我想起大姨教 一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：

　　“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，

　　一甩一甩又一甩。”——打一字

　　大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

　　时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！ 它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

　　今天上午第四节课， 师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！

　　下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想： 师可能要。我又找了几位 师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！

　　我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我 到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。

　　今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校 队的同学们都拿着各种 器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。

　　早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音 的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的 ，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇， 啊！”

　　四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易， 参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐 。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！

六年级六一作文

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的六年级六一作文8篇，仅供参考，欢迎大家 。

六年级六一作文 篇1

　　昨天是“六一”儿童节。我便早早的起床，洗了脸、漱了口、吃早餐。这时，妈妈要带妹妹出去 ，让我在家打扫、写作业。妈妈走后，我便开始了 “大闹天宫”。

　　 一：踩沙发。

　　“一二一，一二一、一二一。”我边有节奏的哼着边有节奏的踩沙发。我从这边踩到那边，从那边踩到这边。软软的，那劲别说有多爽了！“哎呦。”我一不小心就把一条腿陷下了沙发。我边搬，沙发边发出“吱吱吱”的响声，仿佛在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，现在好了吧！哈哈！”我恼怒了，拿起沙发往边上一推，走了。

　　 二：床上打滚。

　　“哈哈，沙发危险，我不和你玩了。我就在床上玩。”我慢慢走到床上，使出了 “打滚绝技”……“嘿哟嘿、嘿哟嘿。”我还翻得起劲时，“啊！”一声惨叫从我嘴里发出，我直接从床上跌落下来，脑袋上也“长”了一个“小包子”。

　　 三：玩“滑板”

　　“唉！真不好玩。”我抱怨着。这时，我又看见了我那几辆赛车。我想：我可以玩“滑板”啊！说干就干。我找来了一块木板，把小车子垫在了下面，我一只脚站在了上面，另一只脚一蹬，便滑出了很远。我又趴在了上面，用双手一划，滑出了一米多。就在这时，车子不知怎么了，来了一个急转弯。害得我直接从木板上直接掉了下来，摔了个狗啃泥。

　　“真是太倒霉了！”我心中不由自主的想着。算了还是帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我拿起抹布打湿了一下。对地上一阵狂擦……不一会儿，地上变得干干净净了。这时，妈妈回来了。她看到房子这么干净，不由自主地笑了起来……

　　下午，我又帮妈妈做了一些事。我 ：妈妈会不会准我玩电脑呢？过了很久妈妈都木有提半个字，我鼓起勇气跟妈妈说，妈妈在 百般无奈之下便答应了。什么狙击日本啊、什么抢滩登陆啊……

　　我玩了很久很久，不知不觉的到下午四点半，我才 不舍的下了线……

　　一下子，到了晚上八点多。我们全家吃完了饭，我自觉的去洗碗……不一会儿，便都洗完了。我拿起菜刀准备切好明天早上的佐料时，发现菜刀不锋利。我就用磨石去磨。“呼！”终于磨完了，菜刀在日光灯的照耀下，闪过一道弧光。“得试试锋不锋利。”我自言自语的说。我拿起起一块肉狂砍，不一会儿便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下锋利的菜刀。不料，刀子斜了，把 手切开了一个大口子，顿时鲜血直流。妈妈立刻帮我按住，过了好一会儿才止住血。

　　这个六一真快 啊！尽管被划伤了，但这件事使我铭记住了一个道理：做任何事都不要马虎。

六年级六一作文 篇2

　　今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······

　　下午，我们到操场上 ，主席台上早已摆好了个性各色的 器，有古筝 琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优 琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着 眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。

　　当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着 脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”

　　在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······

　　我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。

六年级六一作文 篇3

　　“六一” 下午，学校放了半天假。于是，我和几个同学便去了玉渊潭公园。

　　刚一到门口，我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价，一问才知道， 今天是“六一”儿童节，所以儿童一律免票！我们非常开心，疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车，没想到 “六一”是节日，由原来的6元。

　　涨到了8元，还贵了两元呢！门票才1元到2元，而里面却都贵了，这么算下来，我们还亏了呢！“明明是儿童节，不给我们降价就不错了，反倒给我们涨价！”我心里想。不过，这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢！我们买了三张票，去玩了一次。我开的那辆车很听话，我连撞了好多辆车，可是也有不少从背后袭击的，把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击，我也给你们来一次。说着我以用迅雷下mp3的速度转过来，来了一次反击！把他们也吓了一跳，我们又从正面攻击，把他们团团围住，连续攻击，打的他们落花流水，无法反击！“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。停止的时间到了，我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论，我们决定一会儿等吃完饭后，我们在这里 。我和郑梦婷找到了我妈妈，我们一起去划船。

　　碰碰车是 的，而划船是悠闲的。

　　我和妈妈还有郑梦婷一起去座四人脚踏船。我们边登船，边吹泡泡，船在水中漂，人在画中游，风景 了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飞越远，有的越飞越高，晶莹剔透。还有的在水面上弹几下，居然不爆，又弹几下才和水溶为一体。你看，水面上的野鸭可真多啊！有的悠闲自得随波逐流，有的勇往直前冲风破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐，美丽动人，谁见了都不得不夸他们几句。过得真快，转眼下船时间就要到了，我们不得不拖着因恋恋不舍而沉重的步子回到了岸边，又和小伙伴们相遇。

　　摆脱不了碰碰车的诱惑，我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了，我们不得不互相说“再见”，愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

　　点评：

　　这篇游记符合游记的写作要求，叙述很清晰，思路明确，对于整个游玩的过程描写的形象到位，文中出现的名词佳句，让文章更加生动，尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体，能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来，结尾部分点题，为文章画上了圆满的句号。

六年级六一作文 篇4

　　六一，是一个多么欢快的节日！六一，是一个多么幸福的节日！六一，是一个多么喜庆的节日！六一，是一个多么美妙的节日！在这个 里，我们唱着歌，跳着舞，欢庆着属于我们的节日！在这个 里，我们拍着手，跺着脚，笑容在每个人的脸上洋溢！在这个 里，我们抬着头，挺着胸，迎接那美妙的时刻到来！在这个 里，我们的心仿佛凝聚在了一起，一起载歌载舞吧！让我们共同迎接我们的节日吧！星期四下午，我们举行了欢度六一的班队活动。

　　首先，王泽楷演奏了一曲笛子《歌声与微笑》，笛声美妙动听，同学们都情不自禁的露出了甜 笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。徐睿同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界，看着那令人陶醉的春天。这时，灰姑娘也做了一个梦，一个美丽的梦，陈禾颖为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》，带我们走进了令人 想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽，缪亦涵和俞奕涵为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。

　　接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片：“边做蹲下起立，边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑，做时说六个‘六一儿童节快 ’”、“学 跳，学 叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后，我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》，我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来，朱凌、钱胜、尚宇杰、李睿嫣组成的 诵小组为我们带来 诵表演。接下来，我们主持人提供出信息，给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。

　　陈思远的画画作品和许子晨的小提琴演奏令我们大开眼界。方彦的魔术也令大家捉摸不透。下面朱凌给我们大家猜了几个谜语。方彦也给我们猜了脑筋急转弯。下面合唱队的同学为我们展示了她们甜 歌喉。接下来有一个很好玩的游戏，击鼓传扇。同学们非常高兴，有几个同学虽然被罚了表演节目，但还是笑嘻嘻的。

　　淳安鸠坑乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的，六月是 的，六月是快 的，六月是缤纷多彩的`！

六年级六一作文 篇5

　　六一儿童节，全世界小朋友们的节日，在六一的前一周，我就已经激动不已，幻想着精彩的六一表演。

　　六一终于到了，大家兴奋极了，到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口，这就是我们的舞台，虽然简单，但别具一格。六一表演终于开始了，刚上场，两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈，一个小姑娘登上台来，穿着民族 ，手里拿着一根棍。有拉丁舞，两个人跳着优 舞蹈，台下的人很注意他的脚，台下的人都说，这个教室怎么弄得，人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个，同学们的大合唱，声音高昂，配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿 音 。最精彩的节目，可属一位跳拉丁舞的男生，刚一登场，就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服，穿着高跟的皮鞋，舞蹈更是让人赞叹不绝。

　　台上选手精彩的表演，可不是随随便就可以做到的，这需要汗水，需要心血。“台上一分钟，台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡，没有台下的汗水，就是苦涩的，台下努力的，咖啡就是香浓美味的，略有淡淡的甜蜜。

　　我也表演了。所以说感受也更深，六一前一周的课下，大家都在努力的排练，到了六一，我们上台的时候很紧张也很激动，上台的时候上台准备的时候，主任对我们说“要放开了演，放开了唱不要收敛“。

　　这个六一可能是我们最后的一个六一，对我来说别有深意，将来也许还能过，可就不是真实的了，童年太 了，可是时间一去不复返，我喜欢童年的时光，但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢 的童年吧！

六年级六一作文 篇6

　　去年，“六一”儿童节的 ，我们班举行了一场别开生面的“六一”才艺展示。

　　 的一大早，同学们穿着节日的盛装，早早地来到了学校。同学争先恐后地布置教室，把自己买的气球、彩带挂在了教室的四周，黑板上“快 、积极、向上”几个大字格外 。

　　八点三十分，随着一首优 《让我们荡起双桨》的歌声，主持人郑欣雨、杨思语宣布“六一”才艺展示开始。首先由黄家铉表演了小提琴独奏《蓝色小精灵》，啊！ 的琴声，让人陶醉。接着是第二组同学的集体 诵《凉州词》。“黄河远上 间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”充满 的朗诵，仿佛把同学们带到了远古辽阔的边塞地区，看到了边疆战士在 家乡。第三个上场的是周子渝、张建豪的《双簧》。只见周子渝的嘴巴不停地在说，可是细听却没有声音啊！原来是张建豪在说台词，不是惹得同学们哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龙和粟优悠的跆拳道表演。“霍霍”他们三个红光满面，动作干净利落。粟优悠居然赤着脚踢碎了一块厚厚的木板，令同学们不时地叫好。最后同学们又表演了课本剧《狼和小羊》、独唱、舞蹈……

　　活动结束了，同学们个个都在这次活动中表现了自己的才艺，得到了锻炼，感受到了成长的快 。

六年级六一作文 篇7

　　时光飞逝，转眼间，我们马上就要小学毕业了，今天，我们迎来了小学生涯中最后一个“六一”儿童节。

　　大家排序陆续进场，在宽广的操场上，阵阵音 响起，真让人舒畅！在阳光的照耀下，祖光的花朵们正在为汇演做准备，看着同学们优 舞姿，听着他们的欢声笑语，我心中不禁泛起一股酸涩，马上就要离开母校，进入中学了，何时才能再过上一个“六一”再与同学们相聚？

　　我目不转睛地看着同学们跳舞，那阵阵欢声笑语和整齐的动作，优 身姿，无不给我留下深刻的印象。这时，我幻想着：要是每年“六一”我们都能来母校相聚，与 师们一起漾起优 舞姿，把自己最精彩一面展现给大家，让别人深深的记住我们，那该多好啊！我 希望时间就停在这一刻不走了，我多么希望我们留在优 舞姿中不走了！

　　“六一”儿童节是 的，是幸福的。在这专属于我们的节日里，我们度过了最开心的一天。

六年级六一作文 篇8

　　开学啦，暑假刚刚过去，今天早上我听我们班那大嘴巴于子惠说：“我去交作业的时候看到数学 师正在 个男生说话，那个男生好像是转校生，长得好帅，好秀气的，地说。”坐在她前面的的我听得一清二楚“她的病又犯啦，真是个大花痴”我和马千惠小声嘀咕说。

　　上第一节课，数学 师果然领了个小男孩到教室。他的确长得很秀气，也很帅，带了个眼镜。数学 师说“这是我们班的新学生叫王学龙，大家要和他好好相处啊。”“哎，我们班到底还有多少转校生啊！”我歪着头小声说。中午的时候， 师让我们出去站队，调位，天哪，马千惠居然和王学龙一桌，不知道，他们会发生多少新鲜事，谁会知道呢？等着看吧。幸好我不跟他一桌，跟一个不熟的男生一桌，谁愿意呢？我可不愿意。不一会， 师把座位就给调好啦。我也是跟男生一桌，虽然我们已经是好久的同学啦，并且我跟他一桌过，可是还觉得很陌生。