给广大网友提供大量的问题与专业回答
当前位置:首页 > 热点问答 > 正文
已解决

用线段图解坐船问题(用线段图解决行程问题)

来自网友在路上 146846提问 提问时间:2023-12-08 03:21:26阅读次数: 46

最佳答案 问答题库468位专家为你答疑解惑

如何用画线段图的方法解应用题呢?

三年级应用题画线段图的方法如下:第一步:学生需要仔细阅读并理解三年级应用题,掌握所有的数据和所要求的数字。

方法一:画线段图法 分析:此题可以利用线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化为“拿出邮票的一半”,从而容易看出数量与分率间的关系。由上面的线段图可以看出:“剩下的24枚”与“邮票的一半”并不对应。

图形法:利用几何图形或函数图像来解决数学问题。例如,通过绘制线段图、圆形图或函数图像来表示数量关系或变化趋势,从而直观地解决一些代数或几何问题。

线段图的画法 如: 60乘2/3的意义用线段图画法就是:如图,将长度为60的线段分成3份,取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。

线段图题三年级

根据下面的线段图,你能想到什么实际问题三年级如下:学校里有排球24个,足球的个数比排球个数的2倍少4个。学校有排球足球共多少个?根据题意画出线段图,从图中可以观察出,把24个排球看成1倍数。

方法一:画线段图法 分析:此题可以利用线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化为“拿出邮票的一半”,从而容易看出数量与分率间的关系。由上面的线段图可以看出:“剩下的24枚”与“邮票的一半”并不对应。

Y=8X.代入到(1)式:X=8Y-57X=5X=Y=6杨树是8棵,柳树是64棵。线段图的画法是:将一条16cm的直线上分成8份,每份2cm,表示杨树。

线段图题三年级如下:第一步:学生需要仔细阅读并理解三年级应用题,掌握所有的数据和所要求的数字。

三年级上册线段图画法如下:打开word,画好一条直线。用短竖线做好等分线段。选择自选图形—基本形状—大括号,并在绿色点上进行旋转,旋转至合适位置。相同步骤,分别进行几个大括号的位置调整。

画线段图时注意:先画出表示一倍数的量,再画出表示它的几倍或几倍多几(少几)的量。画出一倍数后,画几倍多“几”时,多的“几”用实线表示,而画几倍少“几”时,少的“几”用虚线表示。

小学数学画线段图解决问题的三种思路是指哪三种?

读题,明确题意。分析,理清关系。绘图,直观体现关系。看图,列式解决问题。

方法一:画线段图法 分析:此题可以利用线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化为“拿出邮票的一半”,从而容易看出数量与分率间的关系。由上面的线段图可以看出:“剩下的24枚”与“邮票的一半”并不对应。

小学数学解决问题的思路和方法如下:形象思维方法 形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具体形象,并从具体形象展开来的思维过程。形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。

小学数学解题方法:图示法——画线段图法方法概述线段图指的是由一定意义的线段、箭头、数字符号等构成的图式。它可以形象、直观地帮助学生解决简单的实际问题。

分析问题。找出问题中的数量关系。列出算式,算出结果。小学数学解决问题方法大全:(1)多读题,缓慢读题,读得顺畅、连贯,划出问题,圈出关键词句。

一年级画线段图解决问题

一年级画线段图解决问题如下:图形法:利用几何图形或函数图像来解决数学问题。例如,通过绘制线段图、圆形图或函数图像来表示数量关系或变化趋势,从而直观地解决一些代数或几何问题。

线段图的画法 如: 60乘2/3的意义用线段图画法就是:如图,将长度为60的线段分成3份,取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。

线段图 一些题目条件多,条件之间关系复杂,一时难以解可画线段图表示,寻求解题的突破口。如,光明小学六年级毕业生比全校总人数的还多30人。新学期一年级新生人学360人,这样现在比原全校总人数增加了。

用线段图表示船和人数

1、可以,答案是4不知道这样讲可不可以:增加一条船正好每条船坐6人;减少一条船正好每条船坐8人。

2、线段图能使抽象的数量关系具体化,使隐蔽的数量关系明朗化。对于较复杂的题目,同学们可借助线段图找等量关系。如“有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的2倍。如果再往乙袋里装5千克大米,两袋就一样重了。

3、全班32人,每只大船坐4人,每只小船坐2人,租了10只船正好坐满。因此,可以列出以下方程:4x + 2y = 32 (1)x + y = 10 (2)其中,x表示大船的数量,y表示小船的数量。

线段图要怎么画?

画线段图的三个步骤:先在需要画线段的纸上摆放好尺子,用左手按住,用铅笔在0刻度上画好一个端点;然后在相应的刻度上画另一个端点;最后用直线把这两个端点连接起来。

可以这样画线段图:确定线段起点和终点位置。首先,你需要确定在绘图区域内画线段的起始点和结束点的位置。使用直尺或尺子来画出线段。使用直尺或任意绘图工具(例如钢笔)来将线段从其起点连接到其终点。

,先在需要画线段的纸上摆放好尺子,用左手按住,用铅笔在0刻度上画好一个端点;2,然后在相应的刻度上画另一个端点;3,最后用直线把这两个端点连接起来。

首先确定一个端点。用刻度尺的0刻线对准这个端点。最后找到相应的刻度,确定另一个端点,连接,线段就画好了。线段图怎么画 直线连接法:这是最简单的绘制线段的方法。

线段图的画法 如: 60乘2/3的意义用线段图画法就是:如图,将长度为60的线段分成3份,取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。

数学线段图的画法如下:先用直尺和笔画出一条直线。接着平均分为8份,并用点标记出来。再用同样的方法,在下方画出短一点的直线。然后平均分为4份,并用点标记出来。

99%的人还看了

猜你感兴趣

版权申明

本文"用线段图解坐船问题(用线段图解决行程问题)":http://ask.ycslggx.cn/2-192507-0.html 内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。如有侵权请联系我们,立即删除!

推荐回答

    SQL Error: select * from ***_ecms_tk order by newstime desc limit 18