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优化团员意识(团员应当增强团员意识)

来自网友在路上 138838提问 提问时间:2023-05-23 01:02:35阅读次数: 38

最佳答案 问答题库388位专家为你答疑解惑

各位网友们好,相信很多人对优化团员意识都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于优化团员意识以及团员应当增强团员意识的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

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1、关于增强团员意识的总结报告,有的帮帮忙啊,,~~谢谢

2、增强团员意识

关于增强团员意识的总结报告,有的帮帮忙啊,,~~谢谢

以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的  增强共青团员意识主题教育活动

  根据共青团中央《关于在全团开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识教育活动的意见》的 部署,按照中央 机关团工委实施方案的要求,经请示部党组和部直属机关党委同意,部直属机关团委决定,从二○○五年九月至十二月,在部直属机关各级团组织中广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。

  一、开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性  在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。在全团开展增强共青团员意识主题教育活动,是团十五大作出的重要决定。2004年底,团中央向党中央书记处汇报工作时,提出要把增强共青团员意识主题教育活动作为今年的一项重点工作。党中央书记处给予了充分肯定,要求全团认真开展好增强共青团员意识主题教育活动。开展增强团员意识主题教育活动,是信息产业部直属机关团组织和广大团员学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

  在信息产业的快速发展中,部直属机关各级团组织团结带领广大团员青年爱岗敬业、团结奉献、 意进取,发挥了主力军和突击队作用,为建设电信强国和 强国作出了重要贡献。从总体上看,我部直属机关各级团组织比较健全,大多数团干部工作积极主动,能够按照上级团组织的要求开展 合青年特点的活动,取得了较好成绩;广大团员也在团组织的带领下,积极参加各项活动,在活动中不断成长进步,为信息产业的发展贡献青春和智慧。但是,少数基层团组织软弱涣散,战斗力不强,不能正常开展活动,甚至长期处于瘫痪状态,部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出、一些团干部责任心不强等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育活动,使广大团员牢固树立共产主义远大 ,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感;切实解决团组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题,是做好共青团工作的必要前提和重要保证。

  直属机关各级团组织要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度,充分认识开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性,认真组织,精心安排,真正使教育活动取 效。广大团员青年要积极投入到教育活动中来,加强学习、坚定信念,提高政治素质,为促进信息产业持续快速健康协调发展,实现电信强国和 强国的目标作出应有贡献。

  二、增强共青团员意识主题教育活动的指导思想和原则  增强共青团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻党的十六 十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五 团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合信息产业部直属机关共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强我部广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

  增强共青团员意识主题教育活动要坚持以下原则:  1.坚持党建带团建。推动党建带团建“五带一优化”(带思想、带组织、带班子、带工作发展,优化工作条件)的深入贯彻落实,使各级党团工作 研究、 部署、 规划、 检查,实现党团组织在思想工作、队伍建设、阵地建设和组织建设目标管理体系等方面相互衔接,进一步将基层团建工作纳入基层党建工作的整体格局。积极推动基层党团组织建立、健全党建带团建的工作责任制度、联席会议制度、工作考核制度和团建工作情况通报制度等,建立、完善基层党建带团建工作机制。

  2.坚持理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在直属机关团员中开展 信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助直属机关广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3.坚持以主题实践活动为载体。围绕各单位党政中心工作,发挥共青团实践育人的优势,以团员喜闻 见的各种主题实践活动为载体,拓展和深化教育活动,使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。

  4.坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性 起来,切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。力争使教育活动覆盖所有基层团组织,使每个团员都参加活动、受到教育。

  5.坚持充分尊重基层创造性。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性,鼓励和支持各单位团组织从实际出发,大胆创新。及时总结基层的好作法、好经验,努力探索新时期团员教育的有效途径。

  6.坚持区别情况,分类指导。各单位要根据团组织和团员的实际情况,研究制定 合本单位特点的教育活动实施方案和工作安排。不断丰富活动内容,创新活动载体。部直属机关团委将加强对教育活动的指导,切实增强教育活动的针对性和实效性。

  三、增强团员意识主题教育活动的目标任务  1.增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的 感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

  2.健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,进一步深化创建“五四 团组织”活动。通过教育活动,达到提高团员队伍素质,巩固和完善团的组织体系,建立健全与新形势相 应的团的组织制度和运行机制,整体推进团建工作的目的。

  3.活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政中心工作的共青团及青年工作体系。

  四、增强团员意识主题教育活动的总体安排和方法步骤  根据上级要求,结合我部团员队伍的实际情况,增强团员意识主题教育活动的参加对象为:全体共青团员(含28岁以下保留团籍的党员)和各级专、 团干部。流动团员按照属地化的原则,以流入地为主参加教育活动。增强团员意识主题教育活动在2005年9月至12月开展。各单位可根据实际情况自行确定起止时间,原则上开展学习教育活动时间不少于一个月。  教育活动分三个阶段进行。

  第一阶段:宣传动员。充分运用计算机网络、内部报刊、板报专栏、活动专刊等宣传媒介,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。部直属机关团委将建立“增强团员意识主题教育活动网站”链接到部网站主页上,刊登教育活动信息,提供学习资料,加强交流研讨,进一步推动工作。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

  重点抓好三个环节。  1.摸底调查。各单位团组织要进行广泛深入的调查,摸清本单位团组织和团员队伍的基本情况,找准团组织、团的工作、团干部和团员中存在的突出问题。对于存在问题较多的团组织,要先进行整顿,再开展教育活动。部直属机关团委将 制发调查表,进一步 各单位的基本情况。

  2.制定方案。各单位要根据调查所 的第一手资料,认真研究制定本单位的教育活动实施方案,并报经部直属机关团委和教育活动督查组审核同意。

  3.组织发动。各单位在精心准备的基础上,召开本单位教育活动动员大会,团组织主要负责同志作动员,宣传教育活动意义,明确提出具体要求。

  第二阶段:学习教育。各单位团组织要自觉完成教育活动规定的“六个一”活动,即每一名团干部上一次团课、每一名团员学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参 次讨论活动、过一次民主生活。

  重点抓好五个环节。  1.推荐学习书目。各单位团组织要及时向团员青年推荐有关学习书目和理论文章。包括《增强团员意识教育读本》、《增强团员意识教育活动问答》等辅导材料。

  2.开展形式多样的学习活动。以“学理论知团情”主题学习活动为载体,通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。各单位要积极组织团员青年参加团中央举办的“学理论知团情”党团知识竞赛活动。要紧密结合纪念长征胜利70周年和纪念抗日战争胜利60周年,举办形式多样的以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义制度为主要内容的“青春颂歌”活动。部直属机关团委将于11月中旬举办团干部培训班,加强对教育活动的阶段检查、业务培训和工作指导。第四季度将举办“信息产业部直属机关青年英语风采大赛”,展示教育活动成果。

  3.组织集中讨论。以团支部为单位,以“ 新风采”团员 讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的 特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论,并梳理出本单位增强团员意识的具体要求。

  4.撰写学习心得。每一名团员要根据自己的学习情况,围绕自己在学习教育阶段的收获,结合思想认识,认真做好学习总结,写好心得 。

  5.过一次组织生活。各级团组织在向同级党组织、上级团组织和广大青年广泛征求意见的基础上,经过会前广泛谈心,召开一次专题组织生活会,认真开展团员评议。

  第三阶段:总结提高。争取使每一名团员参 次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议,团支部要建立一套行之有效的工作制度。以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,结合本职岗位,通过团日活动等形式,引导团员奉献社会,发挥作用。

  重点抓好三个环节。  1.开展团日活动。结合各单位实际,紧紧围绕服务大局、服务青年的要求,组织团员广泛开展各种形式的主题团日活动,并要求和逐步落实团员在重要场合和重大活动中戴团徽、唱团歌、举团旗。各团支部要结合实际,组织一次有意义的主题活动。部直属机关团委将评选表彰“部直属机关十大优秀主题团日活动”,并将组织部分优秀团员代表参加中央 机关组织的万名团员重温入团誓词活动。

  2.继续推进“树典型、学榜样、赶先进”主题活动。各单位要在教育活动中发现典型,表彰先进,发挥先进典型在团员青年成长中的示范导向作用。

  3.建立健全有效的工作制度。各级团组织要针对教育活动中征求到的意见、调研中发现的问题、团员青年的建议和自己查找出的问题,认真汇总研究,切实建立健全有效的工作制度。

  五、争取支持,精心组织,加强   增强团员意识主题教育活动,是共青团中央的重大决策和当前全团的首要工作。各单位团组织要高度重视,精心组织,扎实推进,务求实效。

  1.积极争取党政支持。各单位团组织要提高认识,积极争取党政支持与重视,把增强团员意识教育纳入到本单位保持共产党员先进性教育活动的总体部署中,在党政的坚强 下开展好增强团员意识主题教育活动。

  2.建立 责任制。各单位团组织和团干部要在抓好自身学习教育的同时,认真组织好本单位的教育活动。要成立相应的 机构和工作机构,落实 责任,制定具体工作方案,一级抓一级,层层抓落实。团组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,认真组织、带头参与、以身作则。保留团籍的青年党员要在教育活动中发挥表率和模范作用。

  3.建立联系点制度。团干部要结合本单位特点确定教育活动联系点,深入调研,加强指导,帮助联系点理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,并以点带面推动整体工作。为加强对教育活动的 和指导,部直属机关团委委员将每人建立一个联系点,参加联系点的讨论会和团日活动。

  4.建立监督考核制度。部直属机关团委将抽调力量组成督查组,结合教育活动的总体要求和实际情况,对所属团组织进行检查监督。部直属机关团委将随时了解各督查组工作开展情况和各单位教育活动进展情况。

  5.建立青年监督评价机制。教育活动的全过程要充分吸收青年参与,主动接受青年监督。要广泛征求和听取青年的意见建议,并就教育活动开展情况进行综合测评,以检验和提高教育活动成效。

  6.着力构建长效机制。各单位团组织要及时总结经验,努力探索新时期团员教育和管理工作规律,做好团员发展、推优入党、团费收缴、团员统计等基础性工作。努力建立健全包括团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、组织生活制度等在内的, 应新形势发展、 合本单位实际情况的长效机制,使团员意识教育经常化、制度化、规范化,不断巩固和扩大教育活动成果。部直属机关团委将在 当时机出台《关于加强部直属机关共青团工作及青年工作的意见》,将教育活动中的好做法、好经验以制度形式固定下来,坚持下去,长期发挥作用。

  各单位单位团组织要根据本方案的精神,结合实际制定具体实施办法。实施办法经本单位党组织同意后,报部直属机关团委。各单位要认真做好信息报送工作,及时将工作安排、活动进展情况等材料报送教育活动办公室。活动结束后,要形成总结,经本单位党组织同意后报部直属机关团委。部直属机关增强共青团员意识主题教育活动 小组将根据实际情况,对各单位的工作进行考核评比。

增强团员意识

一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性  根据中央和市委 部署,保持共产党员先进性教育活动取得了良好的成效。共青团作为党的助手和后备军,是联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。开展增强团员意识教育主题活动是保持共产党员先进性教育的延伸,也是加强团的自身建设、永葆团的先进性的一项基础性工作。  当前,上海正在建设国际经济、金融、贸易、航运中心,提出率先全面建成 社会、率先基本实现 化的宏伟发展目标,为广大青年施展才华、建功立业提供了广阔的舞台。但同时影响青少年健康成长的各种新情况、新思潮、新问题、新矛盾不断出现,共青团服务大局、服务青年的任务更加艰巨,这既是机遇又是挑战。从总体上看,当前团的基层组织是有战斗力的,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是,少数基层团组织软弱瘫痪,部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题依然存在。开展增强团员意识教育活动,使广大团员牢固树立共产主义远大 ,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感,切实解决团的基层组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,是共青团 应新形势、开创新局面,建设一个有强大凝聚力的共青团组织的必然要求和重要保证。  开展增强团员意识主题教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装上海共青团的重要举措,是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础,更好地完成党赋予共青团历史使命的迫切需要。全市各级团组织要从团的事业长期发展和为党的建设夯实基础的高度,深刻认识开展增强团员意识主题教育活动的重要意义,以高度的责任感切实把这次学习教育活动开展好。广大团员要积极投入到教育活动中来,立足岗位,无私奉献,充分发挥模范作用,投身科教兴市主战略,为推动上海的社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大贡献。  二、增强团员意识主题教育活动的内容  增强团员意识主题教育活动的内容是:以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以建设一个有凝聚力的共青团组织为目标,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识。  三、增强团员意识主题教育活动的原则  增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则:  1、坚持“党建带团建”,推动“五带一优化”。要积极争取党政的重视与支持,切实落实“带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展,优化工作条件”的工作要求,在党组织的 和指导下,正确把握开展增强团员意识主题教育活动的政治方向,要使教育活动的过程成为深入推进本市“党建带团建”工作的重要载体。各基层团组织可以邀请党组织的负责人作为教育活动的指导员。正在开展第二批保持共产党员先进性教育活动单位的团组织可以主动争取把教育活动与党员先进性教育活动有机结合。  2、坚持把学习“三个代表”重要思想贯穿始终,着 强团员的思想政治教育。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的 信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定走中国特色社会主义道路的信念,使教育活动成为加强团员思想政治教育、提高团员思想道德水平的重要契机。  3、坚持以主题实践活动为载体,激励团员在围绕中心、服务大局上有所作为。各级团组织要围绕党政中心工作,在增强团员意识教育的过程中,发挥共青团实践育人的优势,以团员喜闻 见的各种主题实践活动为载体,引导和激发广大团员立足本职,联系自身思想工作实际,积极投身科教兴市主战略,在实践中受教育、长才干、作贡献。同时,要激励广大团员在社会主义精神文明建设中发挥生力军作用,弘扬奉献、友爱、 、进步的精神,在构建社会主义和谐社会中体现新作为。  4、坚持充分发挥团员的主体作用,扩大团员民主参与。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,把团组织的积极性和团员的积极性 起来,切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性和创造性。坚持走群众路线,实行开门教育,充分发扬团内民主与虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,实现下级评议上级、群众评议团员、基层评议机关的团 干部群众相互教育相结合的新机制。  5、坚持发挥团干部的骨干作用,推进发展导航。团干部要按照“忠诚党的事业,自觉成为党的人,做到‘党有号召,团有行动’;热爱团的岗位,争当事业带头人,做到‘用一辈子精神,做好一阵子工作’;竭诚服务青年,永做青年贴心人,做到‘要做青年友,不做青年官’”的要求,加强对学习教育活动的 ,在学习中切实发挥表率作用,形成团干部带头学习、骨干典型引导学习、全体团员共同学习的良好局面,进一步推进团干部发展导航计划在基层的广泛落实。  6、坚持从实际出发,切实解决团的基层组织建设存在的突出问题。根据各行业、各地区、各部门、各单位的不同实际,鼓励基层团组织按照“活动、建设、服务”三位一体的要求, 思想、因地制宜、探索创新,不断创造增强团员意识教育的新方法新经验,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,务求工作实效。  四、增强团员意识主题教育活动的目标  增强团员意识主题教育活动的目标是:增强意识,健全组织,活跃工作,建设一个有凝聚力的共青团组织。  1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的 感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。  2、健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,建立健全与新形势相 应的基层团的组织制度和运行机制,构建多层次的组织覆盖、多形式的阵地覆盖、多渠道的人员覆盖体系,做到“哪里有团员,哪里就有团组织;哪里有青年,哪里就有青年工作”。  3、活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感和责任心为目标提供发展 ,不断增强对团员青年的有效联系,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系,不断提高团建工作水平。  五、增强团员意识主题教育的活动对象和阶段安排  1、活动对象:全体团员(已经参加保持共产党员先进性教育活动的保留团籍的党员是否参加本次活动,由各单位根据实际情况确定)。流动团员按照属地化的原则,以流入地为主参加教育活动。流出地团组织在流动团员中建立临时团组织的,要及时与所在地团组织取得联系,流入地团组织要将流动团员的教育活动纳入本地的总体安排、统筹考虑。可以邀请入团积极分子参与教育活动。  2、阶段安排:教育活动分三个阶段进行。  第一阶段:宣传动员(9月-10月中旬)。充分运用团属宣传阵地和各类媒介,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义,各级团组织主要负责人都要亲自为团员上团课。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、 团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。  第二阶段:学习教育(10月中旬—11月)。以“学理论知团情”主题学习活动为载体,通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以“ 新风采”团员 讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的 特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。  第三阶段:总结提高(12月—06年1月)。以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,结合本职岗位,通过团日活动等形式,引导团员奉献社会,发挥模范作用。建立增强团员意识教育的“五有”长效机制(“党建带团建”有制度保证、“推优入党”数量和质量有明显增加、流动团员有有效覆盖、团支部活力有普遍增强、团干部素质有较大提高),并以此作为本次活动是否取 效的评价 。  六、加强组织   各级团组织要高度重视团员意识主题教育活动,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。  1、建立 责任制,实现分类推进。各级团组织要认真抓好本地区、本系统、本单位的教育活动。各级团委要成立相应的 小组和工作机构,落实 责任,制定具体工作方案,一级抓一级,层层抓落实。根据不同地域、不同行业团组织和团员的实际情况,确定各自的实施方案和工作安排,确保完成全部规定要求,同时体现各自特色。  2、分层建立联系点制度,加强工作指导。各级团组织要结合各自特点确定基层教育活动联系点,深入调研,督促检查,加强指导,帮助理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,以点带面,推动工作。团市委各部门要在各区、县,局(公司)、大专院校团委和市属单位团组织中建立联系点。区、县,局(公司)、大专院校团委以及街道(镇)团(工)委也要根据实际情况,在下一级团组织中确定各自的联系点。  3、建立督查机制,加大考核力度。各级团组织要结合教育活动的总体要求和本地实际,建立明确的考核 ,实行量化考核。团市委将抽调专门力量,按条线成立督导组,到各单位开展检查监督,同时还将组织各区、县,局(公司)、大专院校团委和市属单位团组织开展自查、抽查和互观互检。各单位也要通过有效形式开展督导,帮助基层团组织解决问题,提出意见建议。教育活动结束后,团市委将进行总结表彰。  4、建立青年监督评价制度,提高教育活动成效。教育活动的全过程要充分吸收青年参与,主动接受青年监督。在教育活动过程中,要建立并畅通团组织和广大团员青年密切沟通联系的渠道,运用 信箱、手机短信、专题网页等手段,广泛征求和听取青年的意见建议,并就教育活动开展情况进行综合测评,以检验和提高教育活动成效。  5、充分尊重和发挥基层创造性,着力构建长效机制。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性,鼓励和支持各地各单位从实际出发,大胆创新。各级团组织要及时总结经验,努力探索和把握新时期团员教育和管理工作规律,通过形成团支部活力 、建成团组织科学考评体系等,努力探索新时期团员教育的有效途径,建立起一套 应新形势发展要求、 合本地区本部门实际情况的长效工作机制。

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