节演讲稿

各位网友们好，相信很多人对 节演讲稿都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于 节演讲稿以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

1、有关 演讲稿范文8篇

2、 演讲稿

有关 演讲稿范文8篇

有关 演讲稿范文篇1

敬爱的 师们、亲爱同学们：

大家好

宗教是最崇尚 的。他们 天神， 主。当然，我们 的，远比他们要多很多。 父母，他们给予你生命，抚养你成人; 师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”; 朋友，他们让你感受到世界的温暖; 对手，他们令你不断进取、努力。 是 观。

是礼貌。 帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。 在困境中帮助过你的人，是他们让你坚定了信念。 在顺境中忠言提醒你的人，是他们帮你校正了航向。 冤枉你的人，是他们让你知道正人先正己。怀着 的心，是有礼貌，是知恩图报。

是画笔。学会 ，生活将变得无比精彩。 描绘着生活，将生活 块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

是一种处世哲学，也是生活中的 。

是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。

常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。

说，忘记 是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

常怀 之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是 他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀 之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快 ，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。

“ 的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己; 的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切， 珍惜才会拥有， 才能 地久。

，是我们生活中永恒的话题。一个懂得 并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。学会 ，学会热爱生活。

力量之源，爱心之根，勇气之本。 父母，你将不再辜负父母的期望; 社会，你会轻轻扶起跌倒在地的 人; 人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹 。

演讲到此结束，谢谢大家!

有关 演讲稿范文篇2

尊敬的各位 师，亲爱的同学们：

大家下午好!

现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。后来，灵辄做了晋灵公的武士。一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做，他回答说：我就是在翳桑的那个饿汉。宣子再问他的姓名和 时，他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在奉赠韦左丞丈二十二韵诗中就引用了它：常拟报一饭，况怀辞大臣。

?史记淮阴侯列传》：韩信潦倒时，在城下钓鱼，漂洗丝絮的 妇中有一位见他饥饿，便拿饭给他吃，一连几十天如此。韩信感激，说将来一定会报答她。她却凛然说：男子汉连自己都不能养活，我伶悯公子才会送饭，哪里图什么报答!韩信以后作楚王时，找到那位漂母，赠她千金。

?世说新语》：顾荣应邀赴宴，见烤肉者垂涎，便将自己的那份让给他吃。同席者耻笑顾荣，他说：一个人整天在烤肉，怎能让他连烤肉的滋 都尝不到呢?后来战乱四起，他逃难南迁。每到危难之际，总有一个人随身保护他，顾荣问起原因，才知道他就是当年的受炙人。

古往今来，象这种知恩图报的事例太多太多，我也不一一例举， 与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯，我们 母亲、我们 师、我们 朋友、我们 他人、我们 社会!

社会中 的意义已经更加的广泛，对于一般平民百姓来说，就是庆幸自 丰衣足食后，对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。 对于已经占有绝大多 的富人来说，就讲究一种获得与回报的心态，想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的回报社会的心态。当然也有少数天性凉薄的白眼狼、为富不仁者。受国恩不报者，国弃之，受民恩不报者，民唾之!

我国已经是世界上的大国，经济的 ，国民人均收入的提高，少数人也富裕起来了，但国民的素质还是参差不齐，建设和谐社会也需要每个公民的公民意识的觉醒，要具有一个中国人的基本素质，怀着对我们伟大祖国的感激之情，以一个中国人的良知去回报我们的 和人民!自5.12地震以来，我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的 、我们的感动，一方有难，八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下，也让我们振奋与自豪，我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说：我们华夏民族是 的民族，是伟大的民族!

是一种处世哲理，是 。懂得了 ，学会了 ，你就会感到快 和幸福。

让我们去 祖国和人民吧!祖国是大家庭，我们在这个大家庭生育成长，她是泥土，我们是花草;她是天，我们是云;她是海，我们是水珠;我们是因她而生，我们也可以为她而亡， 我们是中国人!

演讲完毕，谢谢大家!

有关 演讲稿范文篇3

亲爱的同学们：

大家下午好!

我今天演讲的题目是《用 的心去生活》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲 的 章，那是树对滋养他的大地的 。

在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是 对哺育他的 的 。

才会有这个多彩的社会。 才会有真挚的友情。 我们才懂得了生命的真谛

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把 遗忘了。

我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗 的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此 之心，那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的 ， 问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”

是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗 的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了 的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏 之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为 。

我们应该用一颗 的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存 的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情。友情。爱情。

用一颗 的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

正如王符所说的那样“生活需要一颗 的心来创造，一颗 的心需要生活来滋养。”

同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把 放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与 。

同学们，行动起来吧!用一颗 的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

有关 演讲稿范文篇4

各位 师，各位同学：

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：《 节》。

在美国，每年11月的最后一个星期四就是“ 节”。在 节 ，人们欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、 在过去一年里帮助过自己的人。

其实自古以来，我们 民族就一直提倡要 于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报” 传为名句。但如今同学们大多都是独生子女，家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。

同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的地方真是太多了!感谢祖国，给了我们 安宁的成长 ;感谢父母，付出了全部的心血养育我们;感谢 师，呕心沥血谆谆教育我们;感谢同学真诚的关心和帮助;感谢社会上的好心人对我们的关心和 ;我们甚至感谢失败、挫折与磨难， 它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗 之心，你就会拥有打开幸福之门的 ，你会发现许 好的事物与情感，体 到许多不同寻常的快 和幸福!

懂得 ，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情;为了感谢 师，我们要遵规守纪，尊敬 师，积极追求进步，以优异的成绩回报 师;为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相帮助，互相 ……我们还要从对父母、对 师、对同学的感激中，升华出对社会的责任和对祖国的热爱。

生活如此美丽，让我们怀着 的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧!谢谢大家!

有关 演讲稿范文篇5

尊敬的讲师团专家、 师、家长、同学们：

大家好！

在此非常感谢中国 励志教育传播中心的各位专家受邀来到燕京小学，今天我校举行的“ 励志教育报告会”取得了巨大成功。我们把各位家长请来参加 励志为主题家校 会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的学生、你们的孩子学会 ，励志成才。

在这短短的两个多小时的报告中，许多同学都是流着眼泪听完了 师的报告，很多同学纷纷上台，说出发自内心的肺腑之言，对自己以前的所作所为进行反思。听了 师的报告会后，同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的 师和家长，同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢 师之恩，我们的家长、 师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰，原来爱是这么近，爱就在我们身边，爱就在我们心底!

同学们，古语有云“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”， 不只是一种回报， 更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对 的一种担当。同学们，你们是祖国的未来， 的 ，接受 教育很重要，也很有必要。一个人，只有学会 ，他才会懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去 我们的父母、我们的 师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报 师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢中国 励志教育传播中心的专家，感谢各位 师、各位家长。谢谢大家！

有关 演讲稿范文篇6

每个人都有父爱母爱的故事，每个人都有对父爱母爱的感动，但不一定每个人都有对父亲母亲的 。

不知大家还记不记的前几年央视经常播的一则公益广告：一个胖乎乎的小男孩费力地端着一大盆水，甜甜的说道：“妈妈，洗脚……妈妈，我也给你讲小鸭子的故事……”听到这话，那位妈妈笑得很开心、很满足。试问，你，有没有让你的父母也如此笑过呢?

“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的付出之多，是我们难以想象的，他们对我们的爱，早已远远超越了金钱、甚至超越了生命，是世界上最伟大、最无私的感情，是我们用尽一生一世也换不清的一笔甜蜜的“债务”。

母爱如光，照亮我们的人生路;父爱如佛，敲 间梦中人!有多少次，母爱的 为我们指出了 的方向;有多少次，父亲的教导使踏入歧途的孩子迷途知返;有多少次，母亲的微笑使我们重新鼓足勇气向成功迈进;又有多少次，父爱的深沉使我们懂得了大爱无言的真谛……

你也许会感动于路人一个微笑的温暖，也许会感动于朋友一声问候的亲切，也许会感动于 师一句对自己能力的肯定，也许会……但是，有些人有些事你却忽略了……有两个人，对你，从小到大、无微不至地关心照顾，捧在手里怕掉了，含在口中怕化了，那么的小心翼翼、如珠如宝;那两个人，在你还没有任何记忆，不会走路、不会说话，甚至只会哭闹、吃饭和睡觉的时候，给予了你无限的爱与关怀，他(她)们一步一步地教你走路，叫你说话，教你所有他们知道的对你有用的东西……这两个人，便是父亲和母亲。

父母吧，从现在开始，千万不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候才开始后悔啊!那么，现在，你是不是应该对你的父母说声“爸爸妈妈，我爱你们”呢?

有关 演讲稿范文篇7

落叶在夜空中盘旋，构成一个 的 章，是 对滋润其土地的 ； 漂浮在 上，画着动人的图画，这是 对哺育它们的 的感激。这个多彩的世界会 而被创造，真诚的 会 让我们明白生活的真谛而被创造。

在这个世界上，最爱我们的人是我们的父母。从我们出生起，父母就承担了抚养我们的重任。父爱就像一座高山，永远达不到 。母爱就像涓涓细流，滋润着我们温暖的梦。

爱情让世界不停旋转。父母之爱远高于山，深于海。作为我们，只知道靠衣服伸手，吃东西。但似乎又有一条隔离带，让我们变得自私，忘记了父母的付出，忘记了快 。回想过去，是父母累了之后你递了一杯暖茶，还是他们生日的贺卡，还是他们走失时的双重问候和安慰。他们常常把自己的努力和精力奉献给我们，而当我们想起他们的生日，经历他们的疲惫时，所有的银线和皱纹不都为我们镌刻着岁月的沧桑和父母辛勤劳动的痕迹吗？有时候， 父母的一些批评，我们会怒视他们。每一个孩子都是我父母的一块骄傲，这是父母不希望自己的孩子成长成才的，但是他们的关心给我们带来了这样的待遇，他们此刻一定很沮丧。在我们心里，只有自己，容不得别人。不管我们做什么，我们从来不站在父母的角度思考问题。作为父母，我们首先想到的是自己。无论我们背后夹杂着多少痛苦和泪水，他们在我们面前从来不提一句话，只是假装微笑。物质上我们满足不了父母的要求，连让父母开心的小事都做不了吗？所以要多体谅父母的心情，去触碰他们的精神创伤，去倾听他们内心的独白。

我常常庆幸自己 。我有一个爱我，关心 妈妈。她温柔贤惠。我有一个父亲，他督促我 ，强化自己。他既严格又聪明。这常常让我感到满足，觉得自己是世界上最幸福的孩子。虽然我有时候会和父母有些嘴角，但我知道父母会一直爱着我们，我也小心翼翼的珍惜上帝的恩典。俗话说，“滴水之恩，当泉往复。”更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片大海。不，它可能比那片海更远，更宽，更纯粹，更体贴，所以我会用心去体验，用心去回报。

让我们用一颗 的心对待父母，用一颗真诚的心与他们交流，不要再认为父母为我们做任何事都是理所当然的。他们把我们带到了这个足够 的世界，把我们抚养成人，不求回报， 为我们付出。 ，感谢你的父母为我们所做的一切。

有关 演讲稿范文篇8

我觉得还是记录一下今晚对黄友的 励志演讲的感受再睡觉吧。

为了激励学生学会 ，也为了激发学生自觉学习的动力，今天晚上学校请来了南宁点亮文化传播有限公司的独臂演讲 黄友来为全校师生进行 励志演讲。黄友的人生经历我就不多说了，可以百度度一下黄友就知道了。可以说今晚的演讲对大部分学生，甚至 师都会深有感触的，尽管他说着一口不是很 的普通话。作为 师我也没有带上笔记而感到惭愧，其中的一些经典的话可能也难以回想起来。而像“越想越像”，“成功就要受苦吃亏”，“说别人笨的人才是最笨的”，“只有想不到，没有做不到”，“千金难买早知道”等句还是记忆犹 。通俗易懂的言语，却也一样足以激荡每一个人的内心世界，更何况面对的是众多幼小而纯朴的心灵。

演讲一直到十点半才结束，（励志演讲 ）印证了黄友说的话，他的演讲能让大家笑，也能大家哭，能让大家平静，也能让大家激动，确实如此。临结束时还有一个签名售书的环节，这本励志书是由黄友爱人张严方根据黄友的口述而编写的，名字叫《世界上没有绝望的处境》，随书还赠送一张南宁市点亮文化传播有限公司的会员卡，同时也赠给我们在场的每位 师一本，在此表示感谢。书中也写到他们的爱情故事，又让我看了一遍舒婷的爱情诗《致橡树》，多么的 而伟大的爱情。后面还看了黄友其中的一句爱情格言“只要你的 着别人，你才有条件成为别人的爱人”而表示赞同。

最后，让我们再聆听那首《 的心》吧，听了这么久这首歌，直到昨天晚上，我也才知道这首歌的来历，隐约又好像曾经在哪看过这个真实的故事，虽然和黄友演讲的有些出入，但也同样为之而感动。好了，让我们心存 ，也让我们努力，只有努力才是 的最好报答。

在进入 环节，要求每个人都放松身体，静闭双眼，我也跟大家一样照做，听着他的讲叙，跟着他那哽咽的声音，回想起童年上学走过的路，回想起父母辛勤劳作的场景，回相起自己的倔强和 ，眼泪也会自然的流下来。让我想起最多的是妈妈那双难以形容的手，像木头一样粗糙，也像铁钯子一样坚硬无比，没有一丁点的润泽，冬天还开裂着 的口子。记得我曾在四川带回去的贝壳油， 手冬天经常会有冻疮也会开裂，觉得那里的贝壳油还不错就多买了两个给妈妈。给妈妈的时候妈妈说她也有，拿出来给我看，像是唇膏，当然妈妈还是收起我给她的贝壳油，那也是我觉得当时唯一一件给妈妈做的有意义的事，即使微不足道。是的，正像黄友说的，哪有父母不爱自己儿女的，只是方式不一样，不管自己走到哪里，父母的心总会跟着你到哪里。

我在四川三年，每年回家的次数都只有那么一两次，每次回家爸爸总会煮好吃的，平时家里吃什么我哪有不知道呢？平常过节，我打电话回家的时候，爸爸的总是不停的叮嘱自己，手机也从爸爸的手里转到妈妈的手，再从妈妈的手里转到爷爷那，爷爷说完又到奶奶说，最后回到爸爸的手里时又是一阵叮咛。此时此刻我只能从心里感谢爸妈，对你们说声：爸，妈，你们辛苦了！现场有很多学生哭得泣不成声，泪流满面，但愿这感触能成为他们学习的动力……我们 师不希望别的，都希望学生们能努力学习，个个都能有个好的未来，这也就心满意足了。只是在你们大声说出“ 师，我爱你”时候，我却忘了跟你们说：我也爱你们。

演讲稿

演讲稿范文7篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的 ，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我精心整理的 演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

演讲稿 篇1

尊敬的 师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　金色九月，秋高气爽。在这充满着 喜悦的时节，在此，请允许我代表大家，向辛苦耕耘在讲台的 师们表示节日的祝贺和亲切的问候！并衷心祝愿 师们工作顺利，生活愉快！

　　我们常说： 师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕； 师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰； 师是桥梁——为我们铺平 的道路。这几句话，正是我们 师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个 师，不管是年轻的还是年 的，哪一个不曾为我们的点滴提高费尽心思甚至于通宵达旦。那几位 师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说： 师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎样会像自 妈妈？可同学们想过没有，如 师对你的一切都不闻不问，你写错了作业， 师不管；你做错了事， 师不问，你说他是一个好 师吗？同学们能够回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，明白多少事，可此刻呢？这其 点一滴的提高是否都包含着我们 师的心血？

　　 师节到了，我们该怎样来庆祝 师的节日呢？

　　《东方少年》杂志上以往刊登了一篇文章，说的是一个孩子在 师节来临之际，费劲心思想送给 师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自我做的贺卡，可是担心自我拙劣的手所做出来的贺卡 师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后 师会忘了自 心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话， 师会分不清哪一支代表了自我？想来想去，实在没注意，于是他就去问 师：“ 师， 师节你期望收到什么礼物？” 师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你此刻就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们明白 师要的礼物是什么吗？ 师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物， 师要的是你们每一天的提高。

　　同学们，让我们以实际行动来庆祝 师的节日。最终，请同学们响亮地向身边的 师说一声：“ 师，节日欢 ！”

　　 演讲完毕，多谢大家。

演讲稿 篇2

　　我国固然不像外国那样有法定的 节，但 的的确确也是我们的光荣传统。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”(孟郊)，这是对父母养育之情的 ;“投我以桃，报之以李”(《诗经.大雅》)，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，“人有德于我，不可忘也”(《战国策》)，“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。今此私自愧，尽日不能忘”(白居易)，这是对他人所给予的帮助的 ;“ 吾 和人之 ”(孟子)，是将 之心推及他人的豁达境地;“人有德于我，不可忘也”，“我有德于人不可不忘也”(《战国策》)，“居功之行，人不功其行;求报之惠，人不报其惠”(魏源)，这是关于受恩与 的训诫箴言……

　　有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们没法将其抹往。有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻唤起。有一种畏敬，浸进了我们的血液，激起了我们的追问。有一种关注，伴随着人类的存在，鼓动起奋 的翅膀。

　　我们的视野，因着美丽的存在而开阔;我们的心灵，因着细腻的情感而生动;我们的成长，因着彼此的关照而茁壮;我们的生命，因着无数的磨擦而发光……为此，我们 ， 我们具有的一切。向父母 生命的赐予，向师友 的长青，向生活 色采的绚丽，向社会 人性的 ，向自然 山水的灵动，向经典 聪明的出色，向世界 万物的博大……所以，我们品享，我们表达，我们回报，我们快 而充实地前行。

　　 ，是迎向生活的一种姿势。知道 的人，能够把真诚的回报提纯成进取的气力。他们既能够为自己纵情歌唱，也能够为他人真诚喝彩。 ，是一种温顺而挺立的生命姿态，是照亮生命每个昏暗角落的点点薪火。 ，是平行传递的一颗爱心。 ，不是你给了我我还给你的简单循环，它是手拉着手，心连着心的火把接力，是“只要人人都献出一点爱，世界将变成 的人间”的***境地。 ，是将你个人情感的潺潺泉流，融进到整个世界的汪洋大海的萧洒情怀。 ，是心灵成长的一剂营养。它播种的是爱的种子，盛开的是希看的花朵，收获的是幸福的果实。 的心，自然能够过滤很多的浮躁与不安，消融很多的抱怨与不快，因此让你体察到生活的 和意义，培养善待万物的 情操。 ，是具体细微的一次行动。 ，是温馨的话语，是体贴的扶持，是关心的眼神，是无言的支持。

　　 ，这生命里的一缕阳光，它让内心安宁，让幸福充裕，让人格完善，让世界 。那末，让我们一起来吧，将 的歌声载进我们的成长专列，让我们踏歌而行!

演讲稿 篇3

尊敬的 师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是六二班徐志鑫，这次国旗下的讲话我是主动要求参加的，首先 师给予我这次的。我是一个很淘气的的，一次偶然的机会，使我受到了很大的触动，使我彻底的了以前我行我素坏习气。 前几天也就是11月6日下午五点二十放学，已经六点了，还没有来接我，我在那焦急地着，不时的张望着妈妈来的方向，嘴里还嘟囔着：怎么还没来？啥时候来呀？突然我听到一个熟悉的，徐志鑫，这么晚了，你还没有回呢？是 班主任李 师，也不知道咋的，这时我感到 师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对 师说：妈妈还没有来接我，我等了好长了。 师立刻拿出给我妈妈打电话。我回头看 师那一刻，发现夜幕义和路的景色 ：教学 有好几处都亮着灯，楼影婆娑，在柔和的灯晕下摇曳。顺着楼往下看，看到楼下面hai放着十几辆车子，这分明是 师的。

　　这么晚了， 师还没有走。 师大概是有事情吧，我想，不由得说了出来， 师有事？这么晚了还没走？旁边的门卫听到了说：每天都是这种情况。啊！ 师，这么晚了，你们在这儿做些什么呢？批改？备课？还是在交流某个同学的表现？ 师难道你家里没有事情吗？此时， 师对我们的关爱 像电视剧一幕幕浮现在 眼前。 我是一个极不守纪律的孩子，下课做操，国旗下的讲话，放学排队，课间十分钟，我都要找机会随心所欲的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里，吓唬她们，找 。课下故意找茬，欺负弱小的同学，给正在学习的同学捣乱班里有了我，就得不到安宁。每学科的作业，没有一个 师会给我点赞的， 作业不是不完成，就是不认真完成。所以我成了班里的反面形像代表，也成了 师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过 师的火眼金睛，每一次问题出现， 师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的改变我。当时在我大脑中，只是些许噢悔，但是没有深刻的 到您的良苦用心。

　　 师，您为我们操碎了心！ 师，你们！我以后再也不惹你生气了。 师，我想对您说，我永远 那节课，可能也是全班同学 的一节课。在那节课上，班里最差的王淑佳同学从来没有张过嘴，竟然主动举手要求上台朗读课文，而且声情并茂地读了出来，赢得了同学们雷鸣般的掌声。 师，这是您不厌其烦的说教、讲、举例子，激励起了作用。那一刻，王淑佳的特别的亮，我们这些学习不好的同学也有了，看到了！从此振作起来，班里陆续出现了几个后进生，他们在你的指导下，进步很快。 师，您也看到了。 师的不。您的 胸襟深了我，此刻， 眼睛湿润了，那是师生情的升华，那是学生心田之水的迸发。 这只是一位 师在这样做吗？不，所有的 师都有一颗同样的爱我们的心。你们对我们的监督，教诲，是我们成长的催化剂。 师我爱你们， 你们。你们不要太辛苦，注意。 演讲到此结束，谢谢大家的聆听！

演讲稿 篇4

　　同学们：

　　你们好！

　　我们都有自己的父母，都感受过父母对我们的爱：清晨，当我们匆忙的从被窝中爬起时，是谁为我们做好了美 的早餐？当我们遭遇倾盆大雨的时候，是谁撑着伞在校门口焦急的等待？当我们受到委屈时，是谁能耐心的听我们诉说？当我们取得成功时，又是谁会为我们衷心的祝贺？是父母，是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。

　　父母不仅给了我们生命，更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里，从他们细心的 中，我深深的 到了父母对 爱。父母的爱如涓涓细流，渗入 心田。

　　可是，幼嫩的我们，却曾经因父母的批评而不解;因父母的唠叨而厌烦;还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想，他们的唠叨是为了提醒我们，他们的批评是为了教育我们，他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡，一杯温暖人心的浓浓热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻，落实到生活中的每个细节，让我们用一个个细小的进步，一天 大、懂事，一次次优异的答案成绩来回报父母， 我们永远是父母 年后的支柱，我们永远是父母的牵挂。

　　所以我呼吁大家从现在开始学会 父母、体谅父母、关心父母！

　　我们的人生之路总是阳 媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？ 说是优异的学习成绩， 说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会 ，是一种情怀，学会 ，更是一种情操。

　　两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的 中，我深深地 到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了， 病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变 了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为 劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。

　　那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天 舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时， 似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是 ！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。

　　我永远不会忘记父母对 爱，对 和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会 ，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为 操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的 ，让他们开心，让他们骄傲，

　　我爱 父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会 。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快 就时刻陪伴在你我身边。

　　同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪 幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个 的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义， 我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗 之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

　　刚刚过去的星期天是我十六岁的生日， ，我首先想到的就是要 父母， 有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体 人生的冷暖，享受生活的快 与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快 ，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

　　然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年 某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都 ，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

　　孝，其为人之本也，一个只有懂得 父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会 父母吧！用一颗 的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报， 的为我们付出，我们就别再 地索求他们的付出， 吧，感谢父母们给予的一点一滴。

　　一颗 之心，是人类心田中最真、最善、最 种子， 父母的美文则会让这颗种子发芽，开花，结出智慧之果。父母的爱，给了我们生活的勇气、 的动力和远航的信念，带上父母的爱和 的心，向前走吧。

演讲稿 篇5

尊敬的各位 、讲师团专家、 师、家长、同学们：

　　大家好！

　　在此非常感谢 励志教育传播中心的各位专家受邀来到我们八里湖举行 励志教育大会，非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位 和各位家长朋友，我代表我校全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎！

　　今天我们举行的“ 励志教育报告会”取得了巨大成功，这是我们全面贯彻实施素质教育，大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育，推动“知荣明耻， 践行”的一次重要的教育活动。一直以来，我们在注重培养学生 的同时，更注重学生的德育教育，把“学会做人”、“先成人，后成才”作为学校教育的一个价值点，教育学生珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结 的人；献爱社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有 抱负的人。我们以 教育为主线，不断创新教育内容和载体，力争把学校建设成教书育人的学园，亲情洋溢的家园，师生幸 长的 园。

　　今天，我们把各位家长请来参加 励志为主题家校 会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的学生、你们的孩子学会 ，励志成才。

　　在这短短的两个多小时的报告中，许多同学都是流着眼泪听完了 师的报告，很多同学纷纷上台，说出发自内心的肺腑之言，对自己以前的所作所为进行反思。听了 师的报告会后，同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的 师和家长，同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢 师之恩，我们的家长、 师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰，原来爱是这么近，爱就在我们身边，爱就在我们心底！

　　我相信，这场别开生面的报告会，将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生 目标的一次重要契机！这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园，办人民满意学校”起到一个非常关键的作用，它将让我们每一位 师也以一颗 的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生，去爱我们为之献身的教育事业。

　　同学们，古语有云“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”， 不只是一种回报， 更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对 的一种担当。古人说“百善孝为先”，孝敬、 是 民族的传统美德，同学们，你们是祖国的未来， 的 ，接受 教育很重要，也很有必要。一个人，只有学会 ，他才会懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去 我们的父母、我们的 师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报 师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机，进一步开展各种形式的 教育，激发学生将 回报与个人奋斗结合起来，使学生从“爱美”到“施美”，从“知恩”到“ ”，从“ ”到“报恩”，从而把 化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，力争为社会、为 培养更多的优秀人才。

　　最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢中国 励志教育传播中心的专家，感谢各位 、各位来宾、各位家长。

　　谢谢大家！

演讲稿 篇6

　　俗话说，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。 日， 月， 雨之温柔，雪之苍茫; 山， 海， 树之葱茏，花之芬芳; 食之香甜，衣之温暖， 美景如画，妙音 ;感激 师的教育之恩， 的知遇之恩，同事的协助之恩，社会的关爱之恩……而 父母，当为一切先。

　　父母之爱，厚如高山，深似大海。是父母用他们的 育了我们，赋予了我们血肉之躯，给了我们来到这个世界的权力;是父母省吃俭用含辛茹苦，一口奶一口饭把我们抚养成人;多少个夜晚，他们做好晚餐静静地等着我们玩耍归来，或站在房顶上一遍遍高声唤着我们的名字，那声音总是随着房顶上的炊烟在空旷的小村上空飘的很远很远;多少次，受了 师的批评同学的奚落邻家孩子的打骂，我们总是委屈得扑向父母的怀里;又有多少次， 年少的浮躁和叛逆让他们伤心难过。我们带给他们的是操不完的心、着不完的急，是没有尽头的牵肠挂肚;无论长大后我们走多远 多高，都是他们放 的一只风筝，都是他们永远的牵挂;即使等到他们两鬓斑白时，他们也会清晰地记得我们绽放的第 微笑，记得我们迈出的第一步，记得我们喊出的第一个字，记得我们人生路上的每一点每一滴，在他们眼里，我们是那么的'重要那么的受重视受宠爱……这令我常常想起母鸡对小鸡的 ，想起动物的舐犊之情护犊之心，也曾让我很多次不敢细读朱自清的《背影》。

　　父母之爱最为纯净最为无私，是甘心情愿而不求任何的回报!他们不会对生活有过多的奢望，也不希望我们给予他们什么厚报，更不会向我们索取什么，他们对子女只是 的付出，直到生命的火燃尽。父母对儿女从来都珍爱如自己的生命，他们用博大的胸怀与深厚的爱包容了我们的一切，在我们人生的路上尽力去建造一个温暖平静的 ，让我们在人生旅途上少些风雨，。父母之爱，是黑暗中的明灯，是避风港，是我们生命中的加油站。而面对父母无私的爱，再 的语言也都苍白无力。

　　古语云：“养亲必敬。”孔子说：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?” 父母，关键在于要有发自内心的对父母的敬爱。其实父母一直在我们的心里，只是在我们中国的传统中我们不善表达，那就让我们为他们做点什么吧。比如有时间往家里打个电话，问问他们的身体，虽然你知道他们会说“家里都挺好的，不用挂念”;比如有时间常回家看看，陪着父亲无言的抽上一袋烟，帮母亲烧烧火提桶水;比如尽可能的节省一点，让他们的肩膀不要弯下去的太快;比如我们尽可能的勤奋一点，不要辜负了他们的一片望子成龙之心，让他们在乡亲们在同事们面前把头抬得高一点身板挺得直一点，脸上少一丝愁苦多一缕阳光……

　　据说，选定6月过父亲节是 6月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱。父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。父亲像是一棵树，总是不言不语，却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的我们遮风挡雨、制造荫凉。岁月如指间的流水一样滑过，不觉间我们已长大，而树却渐渐 去，甚至新发的树叶都不再充满生机。每年6月的第三个星期日是父亲的节日，让我们由衷的说一声：爸爸，我爱你! 父亲节快 !

演讲稿 篇7

尊敬的各位 ，各位评委，朋友们：

　　大家好！

　　我是来自***小学的一年级 师***，今天我演讲的题目是：

　　让 永铭心间

　　花开有声，大爱无言， 是人间最 的情感。 是花，能够结出丰硕饱满的果实； 是泉，能够涌流出源源不尽的溪流； 是阳光，能够照亮世间一切的忧愁与黑暗； 是火，可以让生命的热量得到最大限度地释放。作为一名 师，只有想方设法让孩子们知道 、懂得 、拥有 ，才能让孩子们感受到爱的温暖、爱的鼓励、爱的期翼，也才能使孩子们健康、快 、轻松地成长。

　　作为一名小学一年级的 师，我面对的是一双双最纯净、最明亮、最 的眼睛，他们是那么地崇拜我，听 话，他们是我最值得骄傲的伙伴。如何使他们懂得 ，使他们知道人间的爱有很多种，使他们知道珍惜、 和感谢，一直是我很努力要完成的一件事。为了让孩子们懂得 父母，我与他们一起朗诵“ 日当午，汗滴禾下土”的诗句，让他们明白父母的操劳与不易；为了让他们懂得 世界，我与他们一起到大自然中去，看那灿烂的阳光、 的庄稼，感悟 拂面的快 ；为了让他们懂得 社会，我会从小小的铅笔头讲起，让他们知道每一样东西，都凝聚着劳动者的汗 智慧。正 眼里流淌的是无限的真诚，正 每一句话都充满着鼓励和期待，正 我将自己作为勤耕不辍的园丁， 如蓓蕾初放的学生们，总是那么地崇拜我，并且把 的真情传递到每一个角落。

　　记得有一次，我组织孩子们开展“感谢母亲”为主题的德育活动。为了使活动生动活泼，我要求孩子们提前准备母亲的照片，并将对母亲最想说的话写在背面。活动开始后，我打开了录放机，“烛光里的妈妈”的歌声缓缓升起，教室陷入了异常的安静当中。当歌声渐渐止歇，我引导孩子们大胆发言，把对母亲最想说的话大声说出来。孩子们发言很踊跃，“ 师， 妈妈每天工作到很晚才回家，回到家还要做家务，从今天开始他*的家务由我代理了!”“ 师，我有时候不听他*的话，我知道妈妈都是对我好，从现在开始我要做一个听话的 ！”“ 师,……”活动进行得很热烈、很轻松。这时有一位孩子突然站起来说：“ 师，我觉得你很像我妈妈！”教室里顿时响起哄堂大笑， 心一颤，强忍感动的泪水！大声地说：“对， 师就是大家共同的妈妈！”不知谁带头鼓起了掌，教室里的掌声响成了一片！

　　这虽然是很小的一件事，但却对我触动很大。它使我明白了，在孩子的心中洒下一粒种子，孩子们就会让它生根、发芽，长成 ，为我们这个 的社会提供一片阴凉。就让 永铭心间吧，那是世间最 的情感。我愿为了这个愿望，与 孩子们一起，永远努力！

　　 演讲结束，谢谢大家!

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