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爱的教育读后感(爱的教育读后感500字免费)

来自网友在路上 152852提问 提问时间:2023-05-17 18:34:20阅读次数: 52

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各位网友们好,相信很多人对爱的教育读后感都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于爱的教育读后感以及爱的教育读后感500字免费的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录一览

1、《爱的教育》读后感

2、爱的教育读后感

《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感(精选15篇)

  读完一本书以后,相信大家的视野一定 了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是我精心整理的《爱的教育》读后感,欢迎 与收藏。

《爱的教育》读后感1

  妈妈给我买了一本书《爱的教育》,这本书是教育人们怎么做人的好书。

  我没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫 柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。里面有许多小伙伴虽然有的贫穷;有的富有;有的残疾,有的学习落后,但 柯从不计较与他们玩的很开心,并且慢慢从快 中得到了教育。

  书中的小人物我都喜欢,比如仗义善良的克隆,品学兼 代洛西,坚强勤奋的期代第,滑稽的小石匠,杂货店 板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的 匠克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不辛与苦难。

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的 中。爱是黑暗 束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》这本书是以一个小男孩恩利科的眼光,从10月份开学第一天写起,一向写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在思里克身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诚启发性文章,以及教师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得细致入微,淋漓尽致。大至 ,社会,民族的大我之爱,小致父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利语即是“心”的意思,正是这些看似平凡,实则真实可信的记叙,紧紧扣住了 心,让我情不自禁地热泪盈眶。

  亲爱的朋友,与你共度的年华,让 回忆很潇洒。让青春喧哗,我们大声的表达,将 存于彼此心。亲爱的教师,在忙碌工作的同时,别忘了,歇下来喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在为一些不太认真的学生烦心时,不妨先放一放,看一本自我喜欢的书,听听音 。亲爱的父母,纪伯伦先生以往说过:“人的嘴唇所能发出的最甜 字眼,就是母亲,最 的呼唤,就是妈妈。”母亲,以及父亲的爱很沉默,感激你们一向用目光关爱着我,鼓励着我,注意着我。如此温柔,如此坚定,如此慈爱。

  感激你,这充满爱的世界。

《爱的教育》读后感3

  爱是什么?爱是博大的、无穷的、永恒的。我看了一本书,它里面的每个故事都以爱为主线,这本书就叫做《爱的教育》。

  全文主要写了:一位意大利小学生 柯以写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。写出了 柯对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱……总而言之,这本书教会了我怎样去爱一个人。

  故事里,有善良高尚的卡隆,有聪明懂事的德罗西,有勤奋好学的斯代地和慈爱温和的新 师。

  书中的故事,我最喜欢的是——照看爸爸的孩子这一章节,主要讲了:一位名叫西西洛的小孩跋涉千里来医院照看久未谋面的爸爸,照看到第五天才发现自己认错了爸爸。可西西洛知道真相后,为了不让病人伤心,他比以前更对病人不离不弃,直到病人微笑的闭上眼睛离开这个世界时,才慢慢回家。“ 吾 以及人之 ,幼吾幼以及人之幼。”这不正是孟子对于他心中 社会的描叙吗?如果我们每个人 以像西西洛那样将这种人间大爱延续下去,那么和谐 的大同之世还会远吗?

  我也希望把 爱献给爸爸妈妈、同学朋友,让大家都学会“爱别人、传递爱”,让大家都能感受到温暖。

《爱的教育》读后感4

  说到爱的教育——中国孩子情感日记这本书就让我非常欣赏。书时里的任何一块内容里面的文章都包含着一本不同的爱。比如说:爱的奉献篇——无私的爱,里面的爱的帐单、快 成长篇——和谐的爱,里面的爱的教育……这些让人看了都能 地流下眼泪。这本书中,我最爱看“学校午餐有肉吗”这一篇文章。

  这是一位六年级的大哥哥写的。他的文笔非常 练,不像是一位大年级的人写的。他的文章写出了一个贫困的家庭,赵朗的爸爸是一名普通的矿工,在一次意外中,让家中顶梁柱倒下了,永远失去了双腿。赵朗的妈妈是矿工的家属,每月会补贴他们一点,他的妈妈还被 去当清洁工,每月下来的钱很少,勉强可以填饱 的肚子。没有多余的钱去给赵朗买肉吃。自多 师听了这个故事后,赵朗发现自己碗里的总要比别人多一些。

  从这一件简短的事中,同学们听了 师的故事后,都趁赵朗还没来,悄悄地把自己肉放在赵朗的饭碗中给他吃。赵朗的妈妈和同学们都非常关心赵朗。这是爱的教育——中国孩子情感日记中的一篇。里面还有许许多多感人的故事。受的教育——中国孩子情感日记。如果你喜欢就赶快去买吧。

《爱的教育》读后感5

  在《爱的教育》书中,异常是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的 过得好一点儿,自我一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,之后 主人连续搬家而断了联系。

  13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他能够免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的 人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮忙下,马珥珂最终找到了母亲。

  读完爱的教育这本书,我明白爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

  爱像把 ,爱,让我们奋不顾身地去帮忙别人,爱是多么伟大呀!

《爱的教育》读后感6

  昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。

  书中的小主人公 柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善。 柯的父亲是位工程师,家里的条件也算 ,他的父母都是 善好施的人,常常教导 柯要帮助穷人和有困难的的人。

   柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。 柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时, 柯和他的同学们都 不舍地离开了自己的 师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学 师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生 谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。看了这个故事,我对 谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。、

  读了《爱的教育》这本书,我懂得了要多多帮助那些有困难的人和需要帮助的人,把爱传递下去。

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》是一本可以让亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后,我最大感触就是爱。

  这本书通过小学生的日记形式,记录了孩子们一年里学习、生活的点点滴滴。每个故事既通俗易懂,又那么的感人、都蕴含着深刻的道理。其中给我印象最深刻的一篇是《灾难》。故事讲述的是:一个叫罗伯蒂的小男孩在上学的路上,看见一位一年级的少年,那位少年从他母亲那儿跑开, 少年跑得太快了,他摔倒在了马路中央。就在这时,几步之外有一辆马车向少年 驶来,眼看,马车就要撞上少年了,罗伯蒂勇敢的冲上前,一把推开那位少年,那位少年得救了,可罗伯蒂因躲闪不及,车轮轧到了他的一只脚……读了这个故事,我不禁流下了眼泪,轻轻地合上书本, :罗伯蒂不顾自身的安危,去解救他人的高 质不正是值得我们去学习吗?

  《爱的教育》这本书,让我懂得了爱的真谛:爱就是尽自己的所能,帮助需要帮助的人。它就像一位和蔼可亲的 师,指引我日后如何做一个优秀的人。

《爱的教育》读后感8

  我在暑假里读到了一本很好看的书,这本书就是《爱的教育》。为什么说它好看呢?别急,先听我说说书里面的人物吧!

  这本书讲的是 柯和他的 之间发生的故事。这些朋友们在彼此的身上发现问题和需要互相学习的地方,在 师和同学的帮助下大家努力改正错误,使自己变得更加优秀。让我印象最深刻的是卡隆,他总是保护弱小,帮助同学,而且,他是个孝敬父母的 。还有班长德罗西,他总是考第一, 他勤奋好学。最后来讲讲虚荣的华梯尼,他虽然很傲慢,有时候甚至会令人讨厌,但是,他有一颗善良的心。所以看别人不能光看他的缺点,也要看到对方的闪光点。

  这本书里有许多精彩的小故事。最让我感动的就是《西西里的勇敢少年》这篇了。知道为什么吗? 里面的少年马里奥很勇敢,他把唯一的逃生位置让给了小姑娘,自己却沉进海中,牺牲了最最宝贵的生命。他是一位真正的 。

  这本书让我感受到了浓浓的爱,亲人之间,同学之间,师生之间,爱让我们的生活更幸福。最重要的是爱是可以传递的,让我们一起来传递爱吧!

《爱的教育》读后感9

  感激教师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是《 和烧炭工》,他写了一个父亲对他儿子诺比斯的爱。一天,一个有钱 的儿子诺比斯 个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的父亲是个“花子”,诺比斯的父亲明白后,非要诺比斯向培谛和他的父亲道歉。

  虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉。从那里能够看出,我觉得这位有钱 是一位公正、明事理的好父亲,他用他的爱熏陶他的儿子,他不溺爱,不袒护自 孩子,用自 行动,来教育自 孩子。让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人,尊重别人。孩子的心是纯真的,但孩子又往往缺乏确定力,做家长也要做好榜样。

  我能和女儿一齐读这本书是一件十分幸福的事。不但丰富了孩子知识,并且还能提高孩子 本事,也学到了许多道理。作为家长,在平日里,我们要传达爱的讯息,关爱父母,尊敬教师,对不幸的人们给予帮忙,让孩子们在爱和欢 中茁壮成长。

《爱的教育》读后感10

  假期里我又重温了《爱的教育》。

  这本书讲的是主人公恩利科在上学中的所见所闻以及家中父母、姐姐给他写的信和他自己的反省:上学时在人群中 谛救了即将被撞的一个小学生,自己却受了伤,表现出 谛的舍己为人;主人公恩利科进教室时发现有几个学生在戏弄克洛西,克洛西忍无可忍,就用手抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,不小心打在来正在走进教室的 师的胸部,卡隆为克洛西承担责任,表现出卡隆的正义感和勇敢;主人公恩利科在他的弟弟生病期间对自己的母亲说了一些不礼貌的话,父亲就写了一封信来教育他,表现出主人公恩利科的父亲拥有高尚的品德;主人公恩利科 没有得到督学发的奖章对自己的反省,表现出主人公恩利科对善于自省的 品质……

  《爱的教育》是教人们学会世界上如何成为高尚的人的一本书,我觉得这是一本好书,它教会我:什么是正义?恃强凌弱、以多欺少不是正义,友爱 才是正义;什么是善良?善良不是口号,你有没有帮扶过需要帮助的其他人?什么是家?只有当家里每个人都团结在一起才是家。

《爱的教育》读后感11

  看完《爱的教育》,让我知道爱是什么。

  那本书介绍了我在一学期里的故事,体现出了爱:其 个令人讨厌的人,却爱着自己伟大的祖国;小抄写员爱他的爸爸,几个月晚上帮爸爸抄写到凌晨几点;当“我”生病时,伙伴们不约而同地来送礼;一位小男孩 心中充满爱,把掉进大河里的'伙伴救了上来,那河可是成人去都生命垂危的;只有13岁的小男孩 爱自己的母亲,从意大利走到美洲,寻找自己的母亲……

  读了这本书,我感受到主人公和他的同学 有了“爱”这个宝物,使他们让人 。那里的故事生动,使我感动。

  看完这篇,我突然感觉到伟大的父亲,我却没有爱 父亲,我要向“他”学习爱的精神。

  爱是什么呢?爱是爱自己伟大的祖国;爱是生病时来的伙伴,不让我们感到寂寞;爱是太阳,给我们温暖;爱是父母的关心,伴我们成长;爱是书,告诉我们爱是什么……

  爱就像空气,常常被我们忽视,不要让它“消失”,就要拥有,多帮助其他人,才会得到快 !书中有位男孩, 太调皮,被开除学校。我们得让世界充满爱!放弃那没有意义的 吧。

  《爱的教育》让我知道什么是爱,给了我一生最宝贵的物品。

《爱的教育》读后感12

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感。

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢 ,并从开心和欢 中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在 心中激起了一阵阵强烈的感情。

  爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。

《爱的教育》读后感13

  我十分喜欢《爱的教育》,这本书十分感人,读完这本书你会有一种身临其境的感觉。它也给了我很大的启发。这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解。

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢 ,并从开心和欢 中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在 心中激起了一阵阵强烈的感情。这本书让我明白了许多道理。

《爱的教育》读后感14

  爱是一种我们摸不到的东西,但只要我们用心感受,其实它就在我们身边。而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱它无处不在,只要你用心寻找,用心感受,它就会来到你的身边。

  最近我读了《爱的教育》这本书,这是一部儿童日记体小说,它以一个意大利小学生恩利科的视角,讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎 的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……令人感动。本书是一部爱的 章,温暖的文字让大家去感受爱、去理解爱的真谛,它教会我们如何拥有爱的力量,如何获得更加高尚、更加纯洁的 品德。

  读完了《爱的教育》这本书后,我想到了妈妈对我无微不至的关怀,我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀!世上的一切都会变,只有亲情、母爱是人类最伟大的情感,它永远都是那么永恒、纯真。

  也许 会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到?”答案是否定的。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

《爱的教育》读后感15

  《爱的教育》以日记体的形式组成。描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞,相互学习、相互帮忙。对于教育来说,除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义,那就是对受教育者心灵的启发。

  《爱的教育》里没有乏 的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的 事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

  在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正 我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

爱的教育读后感

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。以下是我收集的爱的教育读后感( 10篇),欢迎 。

  爱的教育读后感篇1

  就在前几天,我读了本很感人的书,叫《爱的教育》。这里面有120个感人的故事,读完后我觉得这是一本名副其实的好书。

  《爱的教育》还是一本有意义的书,它从一个小学生的角度来审视身边的美与丑,它可以使我们知道如何为人处事。它可以让我们成为一个思想品德好的一个人,让我们知道所有的正直品德。

  就拿《雪球》这个故事来讲讲吧!书中说道卡洛斐在马路上打雪仗的时候一不小心砸到了一个 人的眼睛,警察来找卡洛斐时,并不敢承认是自己打伤了 人,但后来自己想了想,卡隆也去劝说他去道歉。他低着头,小声的跟 人道了歉。 人看他是个诚实的孩子,不仅不跟他计较了,还表扬他是个诚实的 。

  就像卡洛斐一样,做错事会诚实道歉,就依然是 。这个故事告诉我:做错事要诚实道歉,如果做事不诚实的话,就会慢慢变坏,做错的事就还会再犯……等等。看完了这一个故事,我受到了很大的启发,我感受到这是一本好书。

  《爱的教育》全书中有很多故事让我们懂得要关 人,关爱同学。这本描述意大利学生和家长爱的故事的书,让我们学会如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,是一本极有意义的课外读物。

  爱的教育读后感篇2

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名是《心》是1886年发表的。我特别喜欢这本书。在《爱的教育》里我比较喜欢千里寻记。

  千里寻母记,是讲的一个13岁的小男孩儿,为了去寻找他的妈妈,自己一个人从热那亚去美洲,他走了6000里路,才找到了他的妈妈。

  小男孩儿的爸爸是一名工人,收入很少, 几年之前,家里遭到了很多的不幸,还背上了债务。所以在两年前他的妻子,才迫不得已去布宜诺斯找工作。她丈夫是个诚实守信的人。

  一年过去了,哪个女人和家里断了联系。他的一封信上说自已不舒服,就再也没有收到消息。又过了几个月,还是没有她的消息。爸爸想亲自去找妻子,然后辞掉了工作,小儿子玛尔可,想去非洲找妈妈,爸爸摇摇头,玛尔可才13岁是不可能一人出门,慢慢的,爸爸被玛尔可说服了,正好,他熟人的朋友,是船长,知道了这个了不起的孩子的事情后,为他弄到了一 等舱的船票,爸爸为玛尔可,准备了一包衣物。他坐了整整27天的船,在船上认识了一位 人,经过那个 人的 ,受了很多苦,脚都破了,还历经了千幸万苦,终于找到了她的妈妈。不过他妈妈生病了很想见自己的家人,可没有家人在身边,不过玛尔可在身边,做手术也不怕了。

  我以后一定和玛尔可一样,做一件事就要下定决心!

  爱的教育读后感篇3

  今天,我再一次把《爱的教育》这本书从书柜里拿了出来, 有好几点,我要给大家说。第一点, 我爱看这本书。第二点, 我感觉到了大家都很爱听这本书。第三点, 家人,比如 爸爸妈妈,他们都爱看这本书,但他们最喜欢的还是让我把从书上读到的东西讲给他们听,这样他们就不用在辛苦工作了一天后,回家再疲劳 地读书,用这种方式来听,时间长了,就成了他们的一种休闲方式。好了,咱们最主要的还是听这本书的内容,下面就开始吧。(。)

  我要讲的是《卡隆的母亲》这篇感人的故事,故事讲述了一位刚上四年级的少年,这么小就失去了一位好母亲。这位母亲很和蔼,对儿子很温柔。她对儿子的学习是多么抓紧,而她对自己的身体是多么不重视。如果不是没有钱,他母亲就会活下来了。对一个年纪轻轻的人来说,失去了一位好母亲,是一件多么可怜的一件事呀!所以,我们一定要珍惜生命,也要多帮助父母,最主要的还是听话两字,有了它,就能让父母省心了。

  爱的教育读后感篇4

  昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。

  书中的小主人公 柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善。 柯的父亲是位工程师,家里的条件也算 ,他的父母都是 善好施的人,常常教导 柯要帮助穷人和有困难的的人。

   柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。 柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时, 柯和他的同学们都 不舍地离开了自己的 师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学 师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生 谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。看了这个故事,我对 谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。、

  读了《爱的教育》这本书,我懂得了要多多帮助那些有困难的人和需要帮助的人,把爱传递下去。

  爱的教育读后感篇5

  我读过一部伟大的爱的经典,被全世界公认为是人成长 部“必读书”。这本书就是《爱的教育》。

  读了这本书让我感受到“爱”的力量无穷的。这本书的主人公是一位名叫 柯的小男孩,他经过他的父亲、母亲、 师的爱的教育后,改掉了那些坏毛病,学会了去“爱”!

  读了这本书让我感觉到 的力量。 柯有一位朋友叫克 ,他家是卖柴禾的,家庭条件也不是很好,母亲还得了重病。 柯从认识克 的 起就一直在帮助克 ,克 感激不尽。为了报答 柯他便拿出了自己辛辛苦苦挣来的一点钱,虽然这些钱不能买很多东西,可这表达了克 对 柯的感谢! 柯收到东西后非常开心,两行热泪从他的脸颊流过。看到这里,我也被深深的打动,这让我懂得了付出终有回报的道理。

   柯是我心中的榜样,他把家人和朋友给他的爱,传递给身边的人。在 生活中,有很多很多的人都在爱我,以后我会向 柯学习,把爱传达给更多的人。

  读了这本书,让我接受了一次真正爱的教育,也明白了爱的真谛——接受爱,传递爱!就像一首歌唱的一样:只要人人都献出一点爱,世界将变成 的人间。

  爱的教育读后感篇6

  《爱的教育》这本书中所倡导的是要用爱的感情来教育我们,生活中的母子之爱,父子之爱,朋友之爱,师生之爱,对我们来说都非常重要,《爱的教育》就是要把我们培养成一个性格完善的,有社会责任感的,爱国爱民的好公民,这也就像我们陶校长所说的那样:要学会做真人。

  《爱的教育》是意大利著名的作家亚米契斯在一八八六年创作完成的,这本书是以一个三年级的小学生 柯的口吻写的,讲述了他在一学年中的所见,所闻和所感,还有父母写给他的劝戒以及 师在课堂上的每月例话。书中生动地刻画了各种高贵品质:爱国,无私,友爱,英勇等等。这是一本很值得看的书,我建议大家有空也看看。

  书中每一篇故事都很感人,我举个例子:少年侦探(每月例话)。故事的内容大概是这样的:在战争时期,有一个村子里的人害怕敌人进村,就一起逃走,只有一个小男孩, 他是孤儿,所以他留了下来。这时,一支他们 的军队过来了,让那个小男孩到高的地方看看有没有敌人的军队往这边来,如果有,在什么地方。那个小男孩很快就爬到了一棵最高的树上,并说出了敌人的位置,在这时,一颗子弹打到了树后面的农舍,士兵让小男孩下来,小男孩没有下来,过了一会儿,第二颗子弹与小男孩擦肩而过,士兵又让小男孩下来,但是小男孩还要继续观察,仍然没有下来,正当他聚精会神观察时,第三颗子弹打到了他,小男孩牺牲了

  就是这么一个故事,那位小男孩为了帮助自己 的军队而牺牲了自己,体现出小男孩不屈不挠,舍己为国的精神。

  这本书已成为世界公认的最富有爱心和教育意义的读物。作者用孩子的口吻告诉我们:素质教育就是爱的教育,首先是对父母, 师,朋友的爱,这是我们做人的根本。

  爱的教育读后感篇7

  《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公 柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……等很多动人的故事。现在就让我来带领大家遨游这本书的 吧!

  《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如,每月故事中—— 尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债, 尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次 尔的妈妈写信说身体有些不 后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人 以泪洗面, 尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的 尔自告奋勇决定去找妈妈。 尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切, 尔开始了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着 尔坚持不懈的努 上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。 尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下, 尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为 尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,和 尔同样的岁数,却显得这样无知,这样渺小。只要发生一点芝麻 豆的小事,就把火往妈妈身上撒,真是太不应该了……

  爱的教育读后感篇8

  《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的`日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他 些朋友一起去看生病的小石匠,路途 拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!

   柯在平时也特别尊重 师,与 师之间产生了深厚的感情!也深得 师的 !读四年级的时候,曾经教过他的一位女 师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的泪水。

  对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙发上。 柯想把土扑掉,但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。

  读完这本书,感触很多: 柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让 内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!

  爱的教育读后感篇9

  爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱,亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

  《爱的教育》这本书共有100多篇文章,每一件事都让我很感动, 有一种无形力量激励着我,那就是人间伟大的爱。其中《意外的事件》最令我感动。勇敢的 蒂为了一个陌生的孩子被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了了为了,而他则被马车撞伤了腿,他这个举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我感撼,他自己也是个孩子,他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗?

  的确,社会上无时无刻不充满爱,小到同学之间的友好交谈, 师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程等。但是,如今的社会上,也有些人非常势利,他们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃计价还价。我曾看到过这样一则新闻:面对凶狠的歹徒抢去行凶,部分伙了自身的安全,竟无动于衰,今天我终于明白,这种人是非常渺小的,他们的处世哲学必然遭到人们的鄙弃。

  读了这本书,我懂得了世间的“爱”是永恒的,是不变的,所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能没身处地为他人着想,并有爱的奉献。甘愿为社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。

  因此,爱,使我们心灵相通,爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。

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  爱的教育读后感篇10

  爱是什么?在这个纷纭的世界里,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫 柯的男孩的成长故事,纪录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、朋友的真挚的爱。

  爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正 它无影无形而总被我们忽略。父母的爱, 师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀, 师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

  书中的一个个小小的故事,不仅是书中人物受到熏陶,同样我被其中所体现的强烈情感而震撼。

  在 教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以 的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

  相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。

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