我最难忘的一天武汉原文(今天是我最难忘的一天)

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本文目录一览

1、难忘的一天课文原文

2、最难忘的一天初二记叙文600字

难忘的一天课文原文

《难忘的一天》出自于人民教育出版社二年级上册读本。这篇课文讲述了“我”见到邓爷爷并为他做计算机表演的事。

课文原文

1984年2月16日，是我最难忘的 ，我为邓小平爷爷做了 计算机表演。

早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。

邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧握住了 手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。

开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了 表演，脸上露出了满意的笑容。

表演过后，邓爷爷还亲切地问了 年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。”

离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加的灿烂。我 这一天， 肩上担负的责任。

教材简说

你还记得邓小平爷爷植树的身影，还记得他说过的“植树 化要世世代代传下去”的话吗？

在《难忘的一天》中又见到了邓爷爷，他还是那么亲切，还是那样话语简洁而目光深邃。他用发自内心的笑容和两次紧紧的握手，表达了对 的关心，对祖国未来的展望。“计算机的普及要从娃娃抓起”，这句话的分量和他超前的眼光，我们今天深深地 到了。

作为一个十岁的儿童，能见邓爷爷一面，已属三生有幸，更何况能为邓爷爷表演计算机的操作，还与这位伟人两次握手。谁经历了这一幕，都将难以忘怀。课文中的少年 这一天，他从邓爷爷的话语中感到了自己肩上的责任。

最难忘的一天初二记叙文600字

【篇一】最难忘的一天初二记叙文600字

　　星期天，我们跟着 师和教官乘车来到了 博园，度过了快 又难忘的一天。

　　大家排着整齐的队伍进入 博园后，先看到一座假山，还有小瀑布从假山上流下来， 的大字—“ 博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

　　在教官的带领下，我们绕到假山的后面，就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三，杀!”响亮的口令，整齐的队伍，大家 协力做到。“我能!我行!我最棒!”

　　军训过后，我们一边游览美景，一边做了快 接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“ 搬家”、 “剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的 塔在 博园里显得特别小，但我们也看到了埃及人的聪明智慧，他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“ 搬家”，游戏规则是：大家自由选择扮演 或者房子，教官发号口令。听到“木头人”，大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”，“ ”不要动， 可以手搭手给 造房子;听到“ 搬家”，“ ”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”，“ ”和“房子”都要 快地逃离火场。我一会儿当“ ”钻到“房子”里，一会儿又搭起“房子”保护“ ”。大家玩得真开心呀!希望现实中的 不要遇到灾难，而是和朋友们快 地生活。

　　不知不觉我们来到了湖边，正好看到了喷泉表演。美妙的音 伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸 的咖喱鸡饭和同学带的妈妈 的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美 ，度过了难忘的时刻!最后，在教官的指挥下，我们发自内心地呼喊出：“我们是最棒的团队!”

　　真是快 又难忘的一天呀!

【篇二】最难忘的一天初二记叙文600字

　　我从刚刚生出来到现在已经是初一年级的学生，时间过得可真快呀!在这10几年中，我有许多个一天，有伤心的、有感动的、有高兴的……但是那一天，是我最难忘的一天了。

　　 ，我早早的就来到了学校， 前一天 师告诉我们今天下午，我们全班同学要到操场玩游戏。玩什么游戏? 师说保密。真把 胃口吊得惨，这个上午我都在思索着下午 师带我们会玩什么游戏。到了下午， 师给我们讲了一些关于安全的问题，然后就出发了。来到了操场 师才告诉我们：“今天我们玩‘两人三只足’的游戏……” 师还没说完，我们就高兴得跳了起来。 师示意大家安静下来。然后讲了比赛的规则。男生们 咧咧，一个个都稳操胜券似的;女生可不同了， 实力远远不如男生，所以每个小组的人员搭配都经过大家精心考虑。随着 师的一声口令，每个队的前面两个人迅速用绳子捆好脚，就冲了出去。

　　顿时，掌声、加油声、笑声混成一片，在操场上空回荡。瞧，我们男队的刘xx和田xx这一组可搞笑了，一高一矮，一胖一瘦，简直就好像两只 在跳，不是高的拖倒了矮的，就是瘦的拌翻了胖的。在一阵阵笑声中，我队已拉在了女队后来很大一截了，男子汉们都感到情况不妙……轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把 左脚和柏浩然的右脚绑了起来。一蹦一跳地跑了出去。还别说，我俩两个人十分默契。

　　我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了，总算为男队挣回了些面子……游戏在掌声和叹息声中结束了，由于我方多次摔跤，女队大获全胜。看这女生们洋洋得意的样子，我们心里真不是个滋 。……晚上回到家，我打开记事本，把今天的一切都写了进去。并把“骄军必败”四个大字端端正正地写在了日记本的扉页。

　　从此，我每做一件事都记得“骄军必败”。啊!这真是我最难忘的一天哪!

【篇三】最难忘的一天初二记叙文600字

　　暑假里，武汉市红十字会举办了“心手相牵、农村行”活动，活动的主题是：让城里的孩子与农村的孩子结成对，让他们相互了解，彼此互相学习和帮助，达到共同进步。我结对的伙伴名叫易茗，和我一样大，今年9岁，读三年级。

　　那一天，天气很热，我们一行坐旅游车来到汉南区乌金农场小学，吃完中饭后，易茗便和他的爸爸来接我和 爸爸到他家做客，易茗是个男孩，个子比我矮一点，皮肤黑黑的，显得很健康。我和他很投缘，很快就成为了 。

　　我们玩了一会儿，开始干农活了，首先是喂鱼，我们一起来到池塘边，我一条鱼的影子也没看见，易茗看出了 疑惑，笑着说：“别着急，等一会，鱼都会过来。”只见易茗的爸爸拿了一根小木棍，轻轻的打了几下池塘边的小木板，真神奇，刹那间池塘里的水翻滚起来，一大群鱼涌到了塘边，我忙抓起鱼食往里面撒，只听见哗啦啦水里面热闹极了，许多鱼还跳出了水面来抢食。

　　喂完了鱼我们准备喂小猪，我们来到猪圈边，我看见有很多头猪，易茗带我到他家的菜地摘了一些竹叶菜，我们来到第一个猪圈，我扔了一些菜，里面的小猪争先恐后的来抢，有的小猪还从别的小猪嘴里夺食。喂完后，天气很热，易茗的爸爸还给它们冲了一个澡，它们看上去很快 、很幸福。

　　时间很快就过去了，晚上我还在易茗家吃了一餐农家饭后跟他 不舍的说再见的。走在回家的路上，想到易茗在这么艰苦的条件下，学习这么好，多么不容易啊。我在家总是说这个做的饭不好吃，那件衣服不想穿，功课太多没时间弹钢琴，真是不应该啊。这次活动参加的真有意义，既让我交到了一个 ，又让我从中受到了教育， 到自己生活的很幸福。

【篇四】最难忘的一天初二记叙文600字

　　有一年的国庆节，我和家人一起去泰国清迈旅行，其中有一天行程是去当地有名的“ 虎王国”游玩，这是我第一次和 虎亲密接触，让我至今难忘。

　　你一定很奇怪吧? 虎不是会吃人的吗?为什么我会说我和 虎亲密接触呢?听导游说，这个“ 虎王国”和其他 的动物园很不一样，在这个“王国”里，虽然 虎也是被关在笼子里，但是却可以隔着铁丝网近距离地观察 虎，还有些经过驯化的中、小型 虎，游人可以区分身高直接进入笼子，和 虎一起拍照、给 虎喂食、甚至和 虎一起游戏。“王国”规定大人才可以摸大 虎，小孩只能摸小 虎。

　　我一开始听说要和 虎关在一个笼子里心里很害怕，但是看到排在我前面的比我还小的小朋友和 虎一起玩得很开心，看上去 虎并没有那么可怕，就像小猫咪一样温顺乖巧，我一颗悬着的心顿时放了下来。我脱了鞋子，轻手轻脚地进入笼子，驯兽员带我来到一只还在睡觉的小 虎身旁。于是，我慢慢靠近仔仔细细地观察了这只小 虎，它大约60厘米长，毛色是浅棕色，上面有一条条黑色的条纹，尾巴细细长长，和我家的毛绒玩具 虎差不多大小。我看它微微闭着眼睛，就大胆地伸出手轻轻地抚摸它的头，还有身体。驯兽全还让我把头靠在小 虎的身体上，给我拍照。可能是 力气用的有点大，小 虎突然醒了，它睁开一双圆溜溜的眼睛看着我，我被吓了一大跳，赶紧站立起来，躲到角落里去。可是小 虎并没有向我扑过来，这时驯兽员向我招手让我过去，让我给 虎喂食。我一边给 虎喂食，一边注意它的表情，感觉这只小 虎很文静，好像已经把我当成了朋友。我还没和小 虎玩个够，驯兽员就对我说：“OK!Bye bye!”我 不舍地走出了笼子， ：小 虎真好玩啊!

　　和小 虎亲密接触的这一天，太让我难忘了!我很喜欢这只小 虎，真希望下次有机会再去看看它啊!