和萤火虫的故事(故事《聪明的乌龟》)
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1、作文……用以下词语编写一个故事: ,小溪, ,松鼠,莹火虫,各位请帮帮忙
2、萤火虫, , ,森林,用上以上词语编一个
作文……用以下词语编写一个故事: ,小溪, ,松鼠,莹火虫,各位请帮帮忙
和松鼠是一对 。一天,它们在和小溪聊天。突然,一只 来了,说:“萤火虫被巨人捉走了,快去救她。”说完,大伙儿就一起去救萤火虫了。最后,萤火虫被救了。萤火虫, , ,森林,用上以上词语编一个
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有 的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
这道题目给出了这么多词汇,就是要编造一个 ,在写作的时候一定要发挥自己的想象,把给出的事物都展现出来。
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一天,萤火虫收到一封神秘的信笺。她打开一看,原来是地下舞会的邀请函。她兴奋极了,连忙打扮起来。
她打扮好了,却发现一轮明月挂在天空,繁星闪烁,眨巴着眼睛,真像“床前明月光,疑是地上霜”的景色。突然,萤火虫想起来热闹的地下舞会快开始了,说:“啊,我得赶紧走了。”她举了个灯笼,慌慌张张地上路了。
黑色的夜空中,月光如银,洒向大地。 灿烂,好似颗颗夜 ,镶嵌在天幕,闪闪发光。可萤火虫顾不上欣赏美丽的景色,急匆匆地赶路。
突然,她好像被什么东西网住了。仔细一看,原来是张蜘蛛网。一只又大又黑的蜘蛛朝她爬了过来。萤火虫很有礼貌地说:“蜘蛛先生,请您放了我吧,我还要参加舞会呢。”
蜘蛛说:“我要吃了你。”萤火虫吓了一跳:“这可怎么办?”突然,她想起了自己手上的灯笼,说:“赶紧放我走,不然,我就烧死你。”蜘蛛看见萤火虫身上的亮光,以为是火,吓坏了,他放走了萤火虫。蜘蛛真是竹篮子打水—一场空,白忙活了。
萤火虫接着赶路,再也不敢不看路了。终于,她到了舞会现场,度过了难忘的一晚。
扩展资料:
描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前,人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱,或威风凛凛,或美丽,或娇小,或灵巧,或笨拙。
然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分,逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如:长颈鹿的脖子又细又长,脑袋却很小; 的翅膀上面有漂亮的花纹。
抓住特征,关键是抓住整体特征,各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持 ,而不是面面俱到,眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与 。
例如:这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得 高,双眼也令人胆寒,好像时刻在搜索着猎物,四肢粗壮,爪子锋利,短尾似钢丝做成的鞭子。
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