我们携手走过的 作文(携手走过的 作文800字)

各位网友们好，相信很多人对我们携手走过的 作文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于我们携手走过的 作文以及携手走过的 作文800字的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录一览

1、携手走过的作文(600字)

2、我们一起走过的 作文

携手走过的作文(600字)

手捧着一卷书，迎风而立，闲看窗外的花开花落，云卷云舒。

暮然回首，或微风，或阳光，都落在岁月的斑驳流年里，却留在记

忆的最深处，如秋风里的菊花，娇艳如斯，令人无法忘怀。

——题记

与你一起携手走过的 ，风是暖暖的，夹杂着一丝清香；雨

是凉凉的，携带着一缕清甜。即使在萧瑟飘零的秋、万里冰封的冬

，也没有一丝孤独与寂寞，只因你在 身旁。使寂落的季节，在

眼中， 你而增添了一份温馨，让 心不再寒冷。

与你一起携手走过的 ，拥有了一份淡然与 。拭去俗世

凡尘的纷纷扰扰，静下心来，品一杯清茶，让茶香在四周氤氲

，让淡淡的清香渐渐融入心底。细细品读，仿佛时间就静止在这一

刻，只听见两人的心跳声，让人不禁沉沦在这一刻，只为贪图这一

瞬的 。

与你一起携手走过的 ，泪水早已随着时光的流逝而风干，

只为你的一句“泪水是懦弱的表现”。为你我学会了坚强，学会了

不再哭泣，学会了笑望人生，只为了你的一个 。

与你一起携手走过的 ，我从幼稚走向了懵懂，从懵懂走向

了成熟。是你让我便步入了知识的殿堂；是你用朵朵知识的浪花，

装点我漫漫的人生旅途；是你赐予我一支绘画人生蓝图的画笔，教

我点亮希望之灯，灯亮着，心不悔，让梦想高高地 翔。

而现在的我已经长大，而你现在在世界的哪个角落里，偷偷的

凝望着 成长。与你一起携手走过的 ，需要用一生的记忆去

珍藏，但愿在某年某月的某一天，我们在世界的某个地方相遇，让

成长之路上你的故事画上一个 的句号。让青春飘散在，我

与你的记忆中。

《我们携手走进青春》600字作文。

小学时光流水一样匆匆逝去，面对师友的离别，虽有些不舍，但更多的是对未来生活的期盼。

进入初中，也就步入了青春。

青春是叛逆的，但你似乎一直在束缚着我，这让我们中间出现了一堵名为不理解的墙。

‘'你为什么就不能多花点时间在学习上，你看看隔壁的xxx，人家都在家学一天了，你看看你呢’'这是你第n次对着我唠叨，这是你拿第n 1个人来和我比较，我再也受不了了，终于爆发了'‘你整天拿我和别人比较，你怎么不让别人做你的女儿’‘。

说完，我便头也不回地离开了家。

泪，终于再也控制不住的流了下来。

难道我真的这么差劲吗，没什么我在你的眼里这么差，你难道一点儿也看不出 吗？我不理解，以前对我无微不至的你怎么变得对 分数无微不至了。

于是我发现，我们之间的墙又加深了。

青春是温暖的，在我们无数次的争吵之后，终于恢复了以往的平静。

这天我坐在沙发上看电视，你走过来在我旁边坐下，说“丫头，来给我拔白头发吧。

”我应了一声，便站起来走到你身后，看着你那被岁月染白的头发，鼻子一酸，差点落下泪来，什么时候，你头上竟多了这么多白发。

我拼命忍住想要落下的泪，笑着对你说“妈，你头上的白发又多了呢。

”你笑了笑，说“你都这么大了，妈也该 了。

”“您说什么呢，你还年轻着呢”。

此刻，我们都笑了。

后来，我终于明白了，你并非看不到 ，你只是想让我变得更优秀罢了。

妈，谢谢你，让我们携手走进青春。

我们携手走进.....作文 600字

我们携手走进校园 校园是一个圣神的地方，校园里孕育着 的种子。

让我们明天更 ！ 走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见 师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着 师敬礼，说“ 师好。

”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。

上课时的校园，是多么安静、多么和谐。

校园里树林， 翠柏，四级常青的松树。

没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡…… 下课了，校园里，到处都是人。

同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。

同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜 笑容。

操场上，同学们 快的跑着，如脱了弦的箭。

站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝， 是那么白，一切都很清新。

走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！ 休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。

中午，放学了，同学们 快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。

师对待我们，是那么的和蔼可亲。

师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。

上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与 师之间的相处的快 。

打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。

我们也要 我们的校园， 这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。

让我们走进校园，爱上校园吧！...

我们携手走进初三 作文600字

岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。

站在国旗下，抬头仰望，天依旧是那么蓝， 依旧柔软， 迎风飘扬，我们有一次来到我亲爱的校园，这里的一切都还是那么熟悉，那么亲切，一切都似乎没变，但我们多多少少都有一些变化，比如，同学们都穿了不同风格的衣服，某某同学换了新发型，最重要的是我们又长大了，我们上初三了。

步入初 门槛，我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张，而是和往常没什么两样，我还是那个天真无邪的我。

其实我也明白初三是最后的一年了，到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了！加油！想想从手尖上溜走的初一，我感觉自己空荡荡的，没什么收获，初二呢，上课犯困，下课精神得很，我就不是一个正常的人，想起这些，心中不免有一些酸涩，过去的 里，我学到了什么呢？又明白了什么呢？过去的 就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音、也没有影子……是啊，正如冰心所说的 初中生活很空虚，犹如黑白电视一样，少了一抹色彩，有的只是黑白。

自从升入初中，我们开始了由少年向青少年的过渡，由无知到渐渐成熟，由娇气到慢慢独立，一路走来，我们的确在进步着，成长着。

记得刚来学校的那一阵子，对这里的一切都感觉那么陌生，又加上我身体又不好，这里的水都是咸的，真是难以下口，所以就导致了扁桃体发炎。

那一天晚上，宿舍里很静，同学们的呼吸声清晰可闻，我口渴的厉害，在宿舍里找了好久，还是没找到一滴水，我坐在床边，向窗外望去，淡淡的月光洒在窗户上，不禁打了个寒颤，不由自主的就想起了家， 家中柔软的大床， 家中热气腾腾的水，更 妈妈的唠叨，想着想着，泪水夺眶而出，这画面永远定格在我心中，久久不能忘怀。

初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩，直到现在，升入初三了，我依旧怀着一颗童心，但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活锻炼了我， 变得勇敢，坚强，我已是一名合格的中学生了。

步入初 门槛，我更应该知道努力的重要性， 生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

我要努力，我要让 人生没有遗憾，占 学习生活更加绚丽多彩！有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。

让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的 ，阔步 ！...

携手一起前行600字历史新知

是谁在白露横江的异乡秋夜里，不知 的清香，不理美酒的醇厚，硬是偏执的吟出一句别有滋 的诗句来“月是故乡明”，轻轻浅浅，简简单单却一语道破天机，解释我们情感与认知之间那奇妙的天平。

深爱，所以偏执。

这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光，莱茵河畔更圆满的月亮，剑桥小河更浪漫的流水都比不上家乡日暮时点起的那一束枯黄的灯光。

只因这是我们熟悉而深爱的地方。

那山可以不巍峨也可以是绵绵的，那水不秀丽也可以是悠悠的，校园说不上多么与众不同而 我们每一日的轻轻走过而认定了它的美丽，衣服既不崭新也不 ，可 有了母亲的抚摸而现显出它独特的温柔与芬芳。

相信每个人心中都有这样一段浓浓的，深深的理不清的情感寄系，应着这种寄系，我们便含着笑，含着泪，纵容了自己那份偏执的认知。

舍去过巴黎，住过伦敦，可嘴里痴痴念叨着的还是 ，说人家城市华贵，自家的城市庄重，说人家城市喧闹，自家的城市 情 。

可谁不知道 人这一份 的 ，不留情面的批评，全只应了那情感的天平，早已深深倾向了他从小生成的 。

因而 旧的城墙是美丽的养花种草的人是 ，连那 师傅的喝声都是那样好听的乡音。

所以，再多的 并非我们看不好，只因它激荡不起内心深处涟漪。

太多的不完满与平凡，并非我们不知道，只因那是我们割不断的情感寄系，所以便 而不悔的爱了它。

诗人的声音穿过千年的白霜和夜晚，道出我们最不容辨驳的理由。

深爱，所以偏执。

我们携手走进校园作文600字

校园是一个圣神的地方，校园里孕育着 的种子。

让我们明天更 ！ 走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见 师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着 师敬礼，说“ 师好。

”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。

上课时的校园，是多么安静、多么和谐。

校园里树林， 翠柏，四级常青的松树。

没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡…… 下课了，校园里，到处都是人。

同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。

同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜 笑容。

操场上，同学们 快的跑着，如脱了弦的箭。

站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝， 是那么白，一切都很清新。

走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！ 休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。

中午，放学了，同学们 快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。

师对待我们，是那么的和蔼可亲。

师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。

上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与 师之间的相处的快 。

打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。

我们也要 我们的校园， 这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。

让我们走进校园，爱上校园吧！...

与爱同行作文600字

与爱同行爱是一种不分大小的付出，不管给予或是得到。

每当人们提起爱这个字， 心里总是有很多很复杂的情感在涌动。

，关爱就像冬天里的一杯醇香温暖的咖啡，就像炎夏中的一碗清爽冰凉的柠檬茶，带着诱人的 道，化解掉所有的委屈与悲伤。

同学们，在生活中，我们自己的耳朵可以听到好听的声音，眼睛可以看到美丽的景色，鼻子可以闻到花儿的香 ，但是你们有没有想过，还有许许多多的残疾人，他们不能像平常人那样，还需要我们更多的关心。

我记得以前在干活的一名清洁员，我不知道她叫什么名字，她没有了手掌，但是她很坚强，每天都在别人家里辛勤地工作，擦桌子，抹窗户，拖地板。

虽然她只有一只手，但是她依然动作熟练，干得十分得认真。

再想想我自己双手健全，在家里却很少做事，我真是既感动又惭愧，于是我拿了几个 递给她说：“阿姨，你累不累？吃不吃水果呀？”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友，我不吃。

”说完她又去做事去了。

同学们，大家一定要多帮助残疾人，既要关心他们，更要尊重他们，让我们大家都献出自己的一片爱心吧！ 残疾人，他们有的没有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音 ……我们应该多给他们一些关心与帮助，让他们的生活和我们一样，充满阳光，充满快 ，充满希望！

我与友情携手相伴600字作文

1、《我懂得了珍惜 》生活就是一张没有染色的画。

染色的笔就是多彩的 ；泥土开始只是一片黑，点缀的是那 色的 。

当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。

让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。

这不是 那神秘的微笑，只是 ，很简单而又难以琢磨的 。

拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。

“人生于世上有几个 ，多少 能长存，愿 常在你我心里……”是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。

真想像王勃那样写下“海内存 ，天涯若比邻”的千古名句。

可是每当我仰望天空，那么多的 ，怎么找……朋友并不是找出来的。

而是不经意“碰”出来的。

当你帮别人捡一根笔，或许就认识了，然后就成了朋友。

真的， 就是这么简单。

俗话说，人生得一 足矣，千金易得，朋友难求。

朋友是人的精神生活 个重要的组成部分，没 谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。

人们需要 ，是 真诚的 可以使人奋发，使人欣慰，使人快 ，使人向前……人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是 。

不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是 的财富。

”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道： 不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵。

朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！只有用心去交友的人才能获得真正的 。

视 为交易者，既不可能产生真正的 ，更是经不起时间考验的，它害人又害己。

2、《我懂得了珍惜 》人生最珍贵的感情，我觉得就是与朋友之间的 。

唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”这句脍炙人口的诗句充分表达出 的可贵。

朋友之间没有任何代沟，相处是以诚信作为基准的。

朋友之间的 需要诚实与守信作保证，双方都要有“给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听”的品质和心胸。

不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小时候，我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴，没有明白它内在的意义。

不知道真正的朋友是来之不易的，能作为别人的朋友也是十分辛苦的。

上小学时，开始懂得朋友的一点点意义，明白了朋友对 帮助很大， 给了我许多快 ，给了我许多信心，也给了我许多支持。

让我明白了朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是 ，可以让你热情澎湃；朋友是一口井，可以让你放心大胆地倾诉着痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望的深渊中拉出来。

上初中时，我更近一步地了解了朋友之间的 。

通过学习政治，我明白了不能为了维护所谓的 ，就违背原则。

违背原则的 是不能维持长久的。

在 与原则面前，不少人可能会选择 ，其实就是错误的，要记住只有选择原则，并且坚持原则，才能让 与原则两方都不受到伤害。

马克思曾说过“ 需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。

”这段话告诉我们要想朋友之间 地久，就必须用自己最真诚的心去对待，对朋友应热情体贴。

最重要是不能够违背原则。

3、《我懂得了珍惜 》生活中，人们往往会忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这看似平凡之后，才真正感到他们对自己的价值，才会更加珍惜，生活中 不正是这样吗？看似平凡，但失去后，更加珍惜。

那次，我早早地来到学校，却发现 同桌小琪也来了，不一会儿，上课铃拉响了，上课了， 是在黑板上出了几道题，我专心致志的做着，不料，同桌小琪碰了一下 胳膊肘，害我拉了一条长长的尾巴，我一看火了，生气的说：“你做事能不能细心点，你害得我把字写错了！”小琪笑着说：“对不起，我不是有意的。

”我看见她笑更生气了，觉得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，没想到，小琪向我大喊道：“我说了不是故意的，你真是太 了！” ，小琪当着全班同学向我大吼道，我觉得很丢面子，于是接连几天也没有理她。

但才过了两天，我就感觉不习惯了， 小琪每天早上都要找我一起上学，放学，我俩总会一起回家，在路上总会说说笑笑，这几天一直一个人，还觉得很不习惯。

我实在无法忍受，我一想：其实这也不是多大的问题，就像小琪说的一样都是 惹的祸，去跟小琪道个歉吧！让我们又做 。

我来到了小琪家，胆怯的去敲门，开门的是小琪，我红着脸说：“小琪对不起，我不该那么 。

”小琪又笑着说：“没关系，其实 我有错……”那件事深深留了个印子在我心里，那是我感受最深的一次，现在的我懂得了珍惜 ， 我终于懂得：任何东西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。

4、《我懂得了珍惜 》 朋友很多，但最好的朋友，就要属许梦杰了。

她，有着一双迷人的眼睛，让人陶醉。

弯弯的眉毛，又黑又细。

鼻子小巧。

有着一张 小嘴。

个子不高不矮。

许梦杰不但人长的漂亮，在班里也是数一数二的，她的素描和她写的字与作文，都是 师认可的。

我与她是非常要好的朋...

2018,我们携手同进南中作文600字

生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。

就一个小小的生物，在一个春天从幼虫成长过来，直到它变 。

在它的一生即将结束的时候，它没有懒洋洋地虚度光阴，而是废寝忘食地吐丝成茧。

，就一个小小的非生物。

它在我们的日常生活中已经是见怪不怪了。

现在，由于社会的生产 进步，已经有了方便的电灯。

可是，“甘瓜苦蒂，天下物无全美。

”还是 们最讨厌的 停电。

白天还好，到了晚上的时候，蜡烛就成了“救星”了，这时的蜡烛就是“宝”。

当然，蜡烛也没让我们失望，它在黑漆漆的夜晚放射出温暖，耀眼的 。

虽说它没有生命，但是我还是要说“它滴干了眼泪，也无怨无悔，为人类做贡献。

春蚕和蜡烛，虽然它们的生命并不漫长，只有一个季度甚至一个晚上。

但是它们这短暂的生命却是多么伟大！它们 无闻地无私贡献却毫无怨言，是多么令人敬佩！生命就在我们身边，与它们相比的我，在世间所停留的时间多一些，我是不是应该珍惜自己的生命，让那独一无二的人生更加丰富多彩！

携手抗艾重在预防作文六百字

携手抗艾，重在预防忘记了是从那一天起，爱滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活.它惊醒了沉睡中的我们.让我们认识了爱滋，了解了爱滋，惧怕了爱滋，远离了爱滋病人.人性就在这时体现了.普存忻这个我不太熟知，但是他是有名的爱滋病 .也许我连他的名字都不会写，可是我从心里崇拜他， 他有一颗剔透的心，高尚的灵魂.其实我心里也知道，爱滋病是靠性传播，血液传播， 传播的.可是就是人性的自私，我也保护我自己，如果有一个人他站在我面前说要和我握手，而且告诉我他是爱滋病人，恐怕我也会胆怯，我也会踌躇.可是他呢！毅然的和他们握手，吃饭，交流.也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了.可是如果是一个正常人 个爱滋病人之间，那么是多么的崇高的一种气节.是多么的伟大.他们做到了，可是今天的我真的做不到.人之初，性本善.也许是自私抹杀了 善良.也许是自己保护的意识让我收起了善良.今天我只能在这里高唱 ，百般称赞那些能做到和爱滋病人平等的人，对不起，今天的我依然做不到~艾滋病是一种有艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病.全球艾滋病20年来造成2800万人死亡，目前还有4300万患者，并且每天新增病人1.4万人.我国现有65万艾滋病感染者，去年每天新增192人.艾滋病传染途径主要有三种：一是性接触传播；二是血液传播；三是 传播.目前，艾滋病仍然是不治之症.它威胁着每个人和每个家庭，预防艾滋病是全社会的责任.]1、洁身自爱.遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施.2、使用避孕套.正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险.3、治疗性病.及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的感染.正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和服务咨询，必要时可借助当地性病、艾滋病服务热线进行咨询.4、远离毒品.避免共享针头，禁止吸毒，减少血液接触.处理伤口时，一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液.5、防止交叉传染.避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒的不安全拔牙和美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品.只要按照预防艾滋 病的方法去做就不会感染到这种病.就可以不让自己的生命白 费掉

打从我开始在妈妈腹中长大，打从我来到世间的那一刻，打从我“哇哇”的降临，打从我开始了“咿呀”学语，在我身边，就汇聚了那么一条河。

风雨之中，它为我撑伞，烈日之中，它为我拎扇，严寒之下，它为我取暖，它滋润着我成长，它哺育着 梦想，它灌输着我爱的力量。

没错，那长长的河，便是爱之河。

小时候，爸妈常带我去爱之河“游泳”。

妈妈教育着我，教我认字，识画，发育，我摔了一跤，她赶忙扶我起来，不仅耐心把我包扎伤口，还时时提醒着我，处处要小心，晚上，妈妈就讲着故事，哼着小曲哄我入睡，那是浓浓的母爱。

爸爸教育着我做人，懂事，听话。

他教育我如何扎风筝，如何放风筝，他带我去钓鱼，去放 芬芳，去追逐梦想。

晚上，爸爸就教我如何去对待人，怎样去做人，那是沉甸甸的父爱。

再大一点，爸爸外出了，带我“游泳”的只有妈妈，爸爸已经成了客啦，那时，我有了一群天使—— 朋友。

我们一起追逐于 ，他们教我如何玩，他们教我什么是集体，什么是团结的力量。

我们曾一起携手，为班级集体创下了一次又一次荣誉，获得了一张又一张奖状。

他们带着我，一起去郊游，一起去玩耍，一起去吃饭，甚至，有时还一起去上厕所。

我爱他们，他们让我明白什么才是真正的快 ，这是深深的友爱。

现在，爱之河少了爸爸，但我依然有着妈妈、朋友、 师，还有一群处处关注我，爱 人们。

师是启蒙的灯，是燃着的红蜡烛，是吐丝的春蚕，他们把 无私的给了我，迎接他们的却是黑暗，那是厚厚的爱的包扎，那是恩师之爱。

还有那群可爱的人们，拾到失物还给了我，摔跤后，跑上来问我状况的人，还有…还有…。

那是爱之河的力量，让我们从两个世界，走到了一起，爱，时时刻刻都在我身边

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我们一起走过的 作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的我们一起走过的 作文，仅供参考，欢迎大家 。

我们一起走过的 作文1

　　不知为何，在与你一起走过的那段 里，花草都异常美丽，芬芳。

　　——题记

　　你是一个留级生，分到了我们班里，也许是缘分使然，我们成为了同桌。

　　如果要我来评价你的话，那应该是：卓人的才华，傲然的身姿与永不言弃的精神。这些评价完全发自内心，是你给我心底最深处留下的印象。在班里， 只有我比较了解你，才知道你有过人的潜力与独特的人生观。也许是 我们俩的人生观都很“独特”，价值观也很相像，才会在一起玩耍，探讨人生。

　　与你在一起的 ，我只能用“疯癫”来形容。记得那时我们俩下课一起唱的“好汉歌”，一起玩过的“过家家”，一起看过的漫画，一起读过的小说……现在回想起来，一切都历历在目，仿佛有听到了那富有魔性的笑声。我有时真的害怕睁开眼，看到孤零零的自己，还有成摞成摞的书本。宁愿沉浸在与你快 疯癫的回忆中。可是理智却在不住地拉扯着自己的思维：快点学习吧！别再耽误时间啦！看看教室后面的黑板，距中考只有***天了。是啊！中考越来越近了，你也是。对，你比我要忙的多吧！

　　不知你是否会像我一样，忙里偷闲地回忆我们走过的那段疯癫快 的 ：一起扫过的楼梯，一起被罚站的走廊，一起奔跑的跑道，一起恶作剧的窗户，一起喝过的奶茶，一起睡过的床铺……你还记得吗？我却一次次的扫过那楼梯，无数次的经过那走廊，一遍遍的擦过那窗户，趁夜黑时去操场跑几圈，下自习时喝我们曾一起喝过的奶茶，每天都睡那个床铺……在 世界里，你无处不在。

　　但这些已然成了回忆……

　　我不知道是该用我来讲述你，还是用你来讲述我。思来想去，只有用你我一起走过的 来讲述那段不平常的时光。

　　愿再见时，你我如往日，知根知底，形影相随。

我们一起走过的 作文2

　　赤橙黄 青蓝紫，青青生活可谓色彩纷呈，匆匆时光可谓行云流水，回眸深处，梦短春深，只记得我们一起走过的 。

　　——题记

　　 1、与友相伴， 无穷

　　行走在人生的丛林中，朋友，在365叶丛中闪着耀眼的 。不必去理会那疯狂的攻击，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，冲刷掉了所有的不快 ，打开潘多拉的盒子，看友情的花在绽放，释放出浸人的芳香，这时， 整个灵魂都被这肆意的芳香涂满，世界都醉了，朋友，与你走过的 ，让我时刻牵挂，此生有你，谓为何求？

　　 2、与书相伴， 无穷

　　湮没在席 淡淡的《夏日烟愁》中，心灵，又在金屋中得以熏陶，荡漾在冰心隽永的《繁星春水》里，体 人间最真挚的爱，摇曳在司马迁浓厚的《史记》中，感受历史的魅力，跋涉在悠悠的古诗词中，品 “嫦娥应悔偷灵药， 青天夜夜心”的惆怅，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，重拾“海到天边天作岸，山登绝顶我为峰”的信心，枕着书进入梦乡，一不小心便从李清照的荷花丛 蒿撑到陆游的深深庭院…书，与你走过的 ，让我时刻 ，此生有你，有所何求？

　　 3、与音 相伴， 无穷

　　夜凉 ，在月 映的泉水边，倾听《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街头踽踽独行的艺人，我在心中祝福着你，感受《命运交响曲》的澎湃与激昂，品 《梁祝》古 动人的爱情传说，音 ，与你走过的 ，让我时刻眷恋，此生有你，不再有求。

　　友情伴着书香，书香伴着旋律，在人生路上迎进 心扉，我们一起走过的 里，留下了串串瑰丽的脚印，我们一起走过的 ，如纯洁的天空被剪碎的琉璃，在阳光的照耀下，洒便 生命，照亮了我人生天空的每一寸 。

我们一起走过的 作文3

　　清晨，我站在窗前，听着清脆的鸟叫，望着火红的朝霞，想起了大家一起走过的 。

　　那段 ，我们一起笑，一起哭，敲击着快 的节拍，演奏着幸福的旋律。

　　那段 ，我们一起玩，一起疯，用梦想去拥抱初升的太阳。

　　那段 ，我们一起跑，一起跳，用行动诉说着那纯洁的 。

　　那段 ，记载着我们的欢笑与悲哀。这些回忆，将永远留在 脑海中，挥之不去。

　　是你， 伙伴，给了我一段 的回忆，最真挚的 。

　　你眸似清水，面如桃花，殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。

　　早晨，你我携手奔向校园；傍晚，你我又结伴放学回家。校园里有你的地方就一定会有 身影。你我一个水杯喝水，一个饭碗吃饭，东西从没有分过你我。我们一起玩过的游戏，我们一起画过的图画，我们一起写过的文章，我们一起用过的东西，我们一起去过的地方，都将成为我 的回忆。

我们一起走过的 作文4

　　开始的`开始，我们都是孩子。最后的最后， 变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要 往哪去

　　跟你是在初一认识的，你那短短的头发精炼而 ，头上带着一个 的 结，经常对我笑。还记得我们第一次相遇，你瞪着圆溜溜的眼睛望着我，好像对 一切都特别 ，我对你微笑，你愣了一下，随即给了我一个 的微笑。就这样，我们成了 。

　　你是我从初一以来第一个朋友，我们的关系一直很要好。你学习非常棒，我有不懂的或者不会做的题都会请教你，你总是那么耐心，总是那么关照我，让我内心倍感温暖。

　　你总是那么善良。一次，我们俩一起逛街，你拉着我说：“那边怎么啦。”我也是出于 心牵着你的手去人群里看看。定眼一看，原来是一个 人摔倒在地上没 扶一把。我准备上前去，没想到你却猛地冲了出来将 人扶了起来拨打了120，并破口大骂：“你们这些人光知道看热闹，这是一个生命！”说完你气呼呼的背上 人拉着 手安全地将 人送上了救护车。你在医院陪 人整整两天，医生说 人无大碍你才放心离去。在那两天中，你让我看到了真实的你，善良的你。

　　升入了初二， 的是，我们们俩还在一个班。开学那会儿，看见新教室里你在那里静静的坐着，上去就是一个 的拥抱，我们开心地笑了。初二的学习生涯明显比初一要忙 得多，每天的我都 作业的烦恼而发愁，你每次在我郁闷的时候都会给我安慰。在我困难无助想要哭泣时，你总给我肩膀和拥抱，我逐渐开始依赖你。

　　但是，初二的学习生活即将结束时，你却要离去了，你要去广州了，我抱着你放声大哭，泪水沾满了衣襟。你不舍的与我道别， 晚上，我失眠了，会想起我们在一起的点点滴滴，是那么温馨，那么催人泪下。如今，一切都变了....

　　开始的开始，我们都是孩子。是啊，我们终究要长大，但在这成长的旅途中，那些你与 一切，都会深深刻在 脑海里。那些我们一起走过的 ，我将永生铭记！

我们一起走过的 作文5

　　渐行渐远，蓦然回首，才发觉相扶走过的，无论是路还是光阴，都变了模样。

　　头顶，数只麻雀在路灯上扑棱着翅膀——几个忙碌的、而勿勿的影子。黄昏、静谧，我走着，当然，是奶奶牵着我。我们一起走过那条灰白色的鹅卵石路，昂起头，便能望见那青涩未出的月牙儿。我嗅到槐树的芳香，看见一只花蝶在空中翩跹，画起一个美丽的圆。

　　我会兴奋地拉着奶奶的手，那是一双纤细而红润的手，我会 ，而 奶奶总会眯着眼缝，哄着我：不急，我们一起走过去捉它……

　　沿着那曲折的石路，尽头是浅色的雨水槽，破旧发黄的报纸，还有一晃 的轮胎制作的秋千。

　　我兴奋地跑过去，松开了奶奶的手，快 地犹如一只被奶油月光淋着的花白小猫咪。却不料被一颗布满岁月青苔的石头绊了一跤，肩头重重地摔在了地上——好吧，那是我以为。

　　我闭着眼，并没有受到疼痛的打击，原来 衣领被奶奶那双纤细有力的手拎住了，方才保全。即使奶奶教训我不能再跑，我也依然快 。

　　我踩着石路，捉那些萤火虫，荡那些夜砂黑的轮胎秋千，几乎不愿回家。而 奶奶总是等。

　　“青 等烟雨，而我在等你。”那时全世界人都不知道谁等谁，而她在等我。等着我拉着她的手，去走我们曾经走过的路。多年以后，也是这样。

　　头顶，数只麻雀在路灯上扑棱着翅膀——几个渐渐的、亲密的影子。我依然牵着那个等 人的手，那是怎样的一双手啊，曾经纤细红润的手已被 年斑的灰黄侵蚀，岁月的灰白爬上了她的双鬓。

　　不甘，也不堪。

　　我握紧这双粗糙的手，我对她说：“我们一起走……”至于那些雨水槽呢，早已不在了，我牵着她的手走过了被柏油覆盖住的鹅卵石路。

　　青 把我们一起走过的，不论是路还是光阴都照透了。我明白了多年以前就该明白的道理，有些人，你可以等一辈子，陪她走过这条路，无论是柏油还是鹅卵石。

　　“青 在等雨，而我在等你。”

我们一起走过的 作文6

　　那年盛夏，知了歇斯底里地喊叫着； ，肆意地在这个号称“世界工厂”的城市闯荡着。

　　刚到东莞，举目无亲。工业区，一间简陋的工厂，一个角落，我与母亲就这样，借住在一个 乡家里。寄人篱下的生活，让我们的生活格外压抑。自卑，常常像蜘蛛网一般缠绕着我。心口，常常堵得慌。

　　争吵，贫穷，懦弱，无时无刻地噬咬着 心。

　　我再也受不了这样的 了！我走出了低矮的屋子。妈妈紧跟着走了过来。她搂了搂 肩，用她那双柔弱、白皙的手，握住 手，拉起我，向前走去。

　　寂静的夜色，笼罩着无奈。心，是孤寂的。我 地感受着这无边的夜色。抬起头，看着妈妈。她正眺望着远方繁华都市的霓虹，表情坚毅，依稀透着一股倔强，但我还是嗅出了她的一抹心酸。在这样沉寂的夜，我和母亲，一高一矮，母亲就这样，紧紧地，紧紧地，握着 手，一起迎接着不可预知的未来。

　　蝉，鸣了一夏又一夏；叶，落了一秋又一秋。天，变得透亮；树，变得鲜 。

　　小区落英缤纷的小径上行走着两个人，那是我和妈妈。

　　皎洁的月色，书写着纯洁。心，是充实的。 地看着 的月光，铺满美丽的小区。再次看着妈妈，她的面容是温和的。八年后的我，拉起妈妈被事业的风尘沾满的手，抚摩着这双已起 茧的手，端详起妈妈。如今我已比妈妈高半个头了，妈妈，已不再如从前那般清秀。皱纹，悄无声息地爬上了妈妈的额头。又是一高一矮，我牵着妈妈的手，妈妈的肩膀依靠着我。远处的霓虹，更加璀璨。

　　在这个习惯于悲春伤秋的年代，妈妈陪我看了多少个日薄西山的景致，我陪妈妈看了多少个破晓阑珊的夜。我们彼此就这样静默地走着——我们一起走过的 。

　　是的，那些我们一起走过的 ，犹如夏花般灿烂。

我们一起走过的 作文7

　　不知不觉，我在外国语已经度过了六年的学习生活，我们即将毕业，去迎接 学校、 课程。在这六年里，最令我难忘的，是 师们的教导和同学们的 。

　　 师，您让我们茁壮成长！当我们“缺水”时，是您无私奉献，给我们浇水；当我们放弃时，也是您，来鼓励我们，为我们加油！在这六年里，您的付出是最值得我们去回忆的，您教会了我们如何去做人，如何去面对困难。“您的脸上多了一条皱纹，而我们又多了一点知识”，这句话是对您辛勤付出的写照。

　　即使我进入了 学校，认识了 同学，可我却永远 陪伴我度过小学生涯的同学们，是你们带给了我快 ，带给了我收获，也是你们让单调漫长的小学生活增添了许多光彩。

　　记得二年级时，我还是一个害羞，内向的孩子。自从转到了外国语，和同学一起去跑，去跳，渐渐地， 性格有了 的改变。我变得大方了，在课堂上经常会起来发言，演讲；我变得活泼了，经常跟随家人 爬山，旅行；我也变得 于助人了，看到 需要帮忙，会主动伸出援助之手……

　　有一次，潍外的张校长问过我“你在外国语最大的收获是什么？”我相信许多同学肯定回答学习方面的收获，可 回答是：“快 ”。是啊，潍外给我最大的变化，就是让 生活快 起来。在学习之余，我会和同学们一起，在操场上踢足球，打篮球，一起去体育锻炼，来减轻学习的压力。在潍外，其实还有许多丰富多彩的活动，如一年 的“艺体节”，英语话剧比赛，跳蚤市场等等。我们即将毕业之时，学校还设立了“潍坊外国语自选课程超市”，让我们选择自己喜欢的课程，为我们考上好的初中做准备。

　　潍外， 母校，我会永远记得您的！在这里，我懂得了 ，师恩难忘，感谢 师为我们付出的一切！我收获了友情， 长存，祝愿 之树四季长青！

我们一起走过的 作文8

　　那段我们一起走过的 ，你还记得吗？——题记

　　时光 逝，许多记忆在我脑海中已模糊不清。唯独和你一起走过的 ，我是永远 的。

　　还记得在最稚嫩的时候，我们手拉着手，站在风中高傲地抬起头。嫩嫩小脸绽放着纯真的笑。我们靠得紧紧地，坐在操场的大石头上，静静地看毕业班哥哥姐姐们的行色匆匆。那个时候，我们八岁。我们一起蹲在沙堆里扮家家，夏天顶着炎炎烈日去河里摸小虾。在那个我们都很小很小的时候，我们踮着脚，猫着腰，在高年级的教室窗口张望；我们故意跑到办公楼下规矩地大声叫着 师好，我们小心地捡起 师丢掉的粉笔头，蹲在操场上画娃娃…太小太小的我们，在风中张扬着我们的稚气。

　　然后，我们拉着手进了中年级。年幼的我们骄傲地趴在二楼的栏杆上，看楼下小弟弟小妹妹开心地玩闹，我们和 一起冲出教室，我们一起做很难很难得题。我们手挽着手走过校园的每一个角落，我们手扣得紧紧地，向别人炫耀我们的 。

　　时间不动，是我们在 逝。我们终于不能一起做很难很难的题，一起趴在栏杆上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功课，紧张的时间取代了我们的一切。那个时候，我们十二岁。我记得在你十二岁生日 ，我们手拉着手去楼顶看 ，背靠着背。你哭着跟我说你不能在这儿上学了，你要去很远很远的地方学习，不能跟我在一起玩了，我哭了。那晚 特别多。虽然没有让愿望成真的流星，但我们对着天上最亮的一颗星许下“要做一辈子闺蜜，一辈子不忘记的誓言！”

　　从那开始我们的 也有了句号，我走遍校园所有角落，却始终找不到你的影子。

　　那段我们一起走过的 ，只属于我们闺蜜的 ，我永远不会忘记，是那么快 ，那么记忆犹新！——后记

我们一起走过的 作文9

　　站在时间的年轮前，我们停下脚步，蓦然回首，才发现时间已经过去了多半

　　四季交替，斗转星移。我已经是一个临近中考的初三学生了，短短三年时光， 速滑过 眼前，像流星、也像 。临毕业，我们才知道时间的珍贵，可时间不留情，它还是从我们手中滑动的笔尖 速闪动，想挽留却又留不住。

　　还记得吗？一次答案前，我们站在拥挤的走廊里，互相调侃着，缓解气氛，外面好冷、好冷。我们互相劝勉着，一定要考一个对的起彼此的成绩。你缓缓的张开口，轻轻地说了句“如果我考的成绩高过你呢？”我笑了“那又怎么样，难道不应该好好庆祝一下吗？我们是 嘛！”。一缕金色的阳光穿过云层，照在我们身上，好暖、好暖。

　　再回首我们曾一起参加过的春游，必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌，一起欢笑，一起游玩，在 的游戏中，在我们互相的鼓励之下，大胆向前走去，准备征服一个个惊险 的游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫，睁不开拿紧闭的双眼，但是我们在一起共患难，有福 ，有难同当，在一声声 中，再一次次紧闭的眼睛中，我们依然保持着快 的心情，在同时，我们都不忘记为对方加油打气，所有的喜悦与幸福，我们一起分享。

　　现在我又认识了新朋友，如今只剩几十天相处的我们不会 分别而变得疏远，每每想起，心中总会有一丝惆怅。 也许你们已忘记， 这些小事就像沙滩上的几粒沙微不起眼。但我永远不会忘怀， 正是这些小事组成了我们一路上的风风雨雨，我愿与你们一起回首，看那一起走过的漫漫长路。

我们一起走过的 作文10

　　弹指一挥间， 初中生涯已接近了尾声。面对即将来到的中考，我们都埋头苦干着，然后各自奔向属于自己的归属。

　　回首我们一起走过的 ，有欢 也有泪水。一幕幕熟悉的场景在我眼前浮现，一切都是那么 ，那么和谐。

　　甜蜜的

　　还记得刚刚迈进初中校园，我面对陌生的环境，只愿做一个 无闻的路人甲，把自己隐藏在最不起眼的地方。但是你们热情地向我伸出双手，与我分享你们的童年事迹，拉着我在操场上奔跑，带着我遨游在文学的世界里。 一天天过去了，我们之间的关系更融洽了，就像是一个大家庭。这是我们一起走过甜蜜的 。

　　竞争的

　　 师为了让我们重视汉字，在班内也举行了《汉字 》。同学们纷纷踊跃报名。在初赛时，就有30多人参加。但是半决赛只有16个名额，总决赛只有8个名额。为了挤进总决赛，我们无一时一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的内容全都装进脑子里，紧接着就展开了一场无比激烈的竞争。这是我们一起走过竞争的 。

　　拼搏的

　　中考一天一天的逼近，我们连呼吸都开始变得急促起来。上课前，我们在认真的读书；上课时，目不转睛的盯着黑板；下课后，头都不抬的奋笔疾书着。 师的办公室里，每天都被我们围个水泄不通。每天，我们都遵守着“三点一线”，只为了那最后的冲刺。这是我们一起走过拼搏的 。

　　我们一起走过的 ，很美，像 开在夜间灿烂的花，温暖了我孤寂的心。我们一起走过的 ，很纯，像一阵午后轻柔的风，拂过我那微笑的脸庞，我们一起走过的 ，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，绚烂了整个花季。

　　在我记忆的深处，有你的微笑，那是我人生一处美丽的风景，我永远都不会忘记。

我们一起走过的 作文11

　　回忆

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经在这个学校度过了七个春夏秋冬，闭上眼睛， 的冥想，我到底都做过了些什么，是谁与我一起前行，并肩作战呢……我所想说的、我所想回忆的，太多太多了……

　　坎坷

　　在我们奋斗过的的道路上，回头看看，阻挡道路的绊脚石早已变成了里程碑。我忍俊不禁，这便是我 的历史。在坎坷的背后又是谁可以助我一臂之力，鼓励我，帮助我，带我渡过难关。这条道路上，不仅仅是我一个人的努力，还有那些帮助过 人……

　　陪伴

　　在我伤心的时候，会有谁来安慰我；生气的时候，会有谁来让我对她发泄；高兴时，会有谁来听我诉说。谁可以在让我随叫随到，谁可以是我永远的避风港，谁可以什么事都为我着想，像亲姐妹一样，陪伴在我身边，一直在……

　　谎言

　　在我答案失利或因种种原因难过的时候，必定会有谁问候：“潼，怎么了？”“没事，我很好。”这种不想让别人为我担心的谎言我又会撒给谁呢？这善意的谎言，带给我了种种“财富”，这种“财富”是富翁们没有的，是任何人也买不到的，而这财富又是谁带给 ……

　　答案

　　答案是时候揭晓了，我必须要感谢你们，我最爱的朋友们。谢谢你们这些年来包容我、帮助我、保护我……你们为我做了太多，我不知道该用怎样的言语去形容。在我成长的道路上，需要你们。一路上有你们，我便 。这就是 答案，唯一的答案。

　　永远

　　我希望，我们可以永远在一起，永远是朋友，让我永远有个依靠。继续奋斗青春，为自己的愿望所努力，加油！朋友们，我永远爱你们。

我们一起走过的 作文12

　　不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们永远是朋友。

　　——题记

　　每每忆起你， 嘴角总会泛起甜甜的笑容。那些年，与你一起走过的 早已深藏在 心底，无法忘怀。

　　你的脾气不大好，可对我却是如 般细腻温柔。记得那次元旦晚会，班里要表演节目，可 服装却不知被谁给误拿走了。正在我手足无措时，你将自己的服装递了过来，温热的指尖触及到我，带给我无限的温暖。面对 师的责骂，你一声不吭地低着头，那一刻，愧疚与温暖同时浮上 心头。我刚想站出来告诉 师是 问题，你却笑着摇摇头，表示自己一点儿也不在意。

　　上体育课时，800米的长跑让本就体弱的我无法再坚持下去。是你，陪着我一起跑，在 身边鼓励着我，唤起我全身的热血。如今忆起，那一刻的温暖仿佛就定格在昨日。

　　而这么一个如同天使的你，偶尔也会 几句气话而感到悲伤失落。记得有一次，在课堂上做游戏时，你好像故意针对我似的，让我上台出糗。

　　下了课，我顾不上别的，就冲到了你的面前，恶狠狠地跟你吵了一架。

　　那一刻，我们形同陌路，而事后，我才意识到自己的过错，诚心诚意地向你道了歉，我们随即和好如初。

　　 就这样一天天地过去了，直到毕业的 ，临走前，我们相视一笑，感受着彼此的眼眸中所看不到的东西。即使相信“之后就算相隔甚远，只要彼此心意相通，就能够在一起”的话，可内心却依旧存留着浓浓的不舍。

　　如今再次回首往事，才发现自己已经泪流满面。那些温馨的过往，点点滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你还能笑容粲然地向我打招呼。

　　那些年，我们一起走过的 ，早已成为我一生永不褪色的记忆。

我们一起走过的 作文13

　　翻书的时候，一张陈旧的照片悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，便拿起看了看。我看见了 同校非同班的 徐泽林。望着这张陈旧的照脑子里悠然而生想起了我和他游玩时的情景，望着这张陈旧的照片眼前浮现出他灿烂的笑容， 的话语，想起了我们之间的深厚 ，想起了我们曾一起走过的 。

　　在初中毕业之际，我想对他说，我舍不得和他分别，我知道他会告诉我“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的 ，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”

　　泽林兄， 道不尽的 ，让我们彼此珍惜。

　　让我们一起高唱：“朋友一生一起走，那些 不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”

　　我相信，桃花谢了有再开的时候，我们一定还会相见，正像我们以前那样缘分让我们相识，或许上天早有安排，让我如此 ，使我结识了一位真诚的朋友。的确，我是在上幼儿园时认识的他。，只 这个缘故，我们成了 ，此后，我们在一起玩耍，一起学习，一起共度难关，一起讨论社会之事，每天形影不离，留下 的回忆。

　　我一定会记得我们一起走过的 ，甜蜜之中稍有酸意，欢 之中稍有伤感，幸福之中颇有不顺。但是，我们互相帮助，齐头并进，使我们走过的 永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。

　　“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的 ，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我，坦然的走过、勇敢的面对、 观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在，你不知在何方，也不知何时才能相逢，只有这几滴晶莹剔透泪水，寄托着我无比的 。

　　“王泽，你在想什么？”弟弟推了我一下。

　　“哦！没什么。”我从回忆中醒来，重新夹好陈旧的照片，心里 地念道；“一起走过的 ，有你亦有我，亦有绚丽的 ”。